2017年11月1号（我生日）-2017年11月2号贾忠胜经理在商务港给老师培训，这是第一次参加这种培训，当时很期待，两天培训结束，我输了10元钱，但是我在其他方面胜出了。
一开始老师就分为两组队，先每人压10元钱，通过积分分出胜负，胜的一方获得压出的钱，一共230元，不知到为什么，在分完组我就感觉我组赢不了，果真输了，但是我为我组争取了不少分，作为一名刚入职的新员工，我也通过积极发言成功让他人认识了我，贾经理也成功注意到我，全场就问了我:名字，虽然他可能不会记得名字，但是我相信他会记得我，记得在培训前一天晚上，郑老师看到我，告诉我明天有培训，要好好听（我曾给她说过我希望培训），这次我想我的表现应该可以交差了，这就可以了。
这两天我的收获:
1.在专业上增加了我的认知
我了解了更多关于教师职业的新内容，比如:教师全业务流程，教师工作内容，教师基本任职能力，试听课准确率的提升等等，这些内容为我提供了一些新的努力方向。之前只想着努力把专业能力 教学能力 沟通能力提升上去，却不曾想作为一名老师还需要其他的能力还需要了解很多的知识，即使你不教高中，你也需要了解重点高校一些分数线，因此现在知道了自己需要提升的能力不仅有自己认为的那些，还有其他，有了目标，就知道了自己努力方向，在专业方面我还要做到:把握各年级学科知识，各年级学生特点，知识所占比重，分值，题型，哪年考的，学科重难点，家庭教育知识，当地学校情况，重点高校（省内以及全国）录取分数线，聊城本地一些学校（东昌 文轩 水城 外国语 一中 三中）升学政策，掌握解题技巧和方法，不局限于只会一种方法，学会加课推课，学会合理利用时间，不闲着，会利用一些时间给自己排课（杜老师应该分享的段老师，她的课自己排，当排好课有学生请假，她会协调其他学生，让他们这个段来上课）
2. 通过贾老师分享的自己成长故事以及他自己所分享的案例比如续费32万，这个数字对我现在来说简直是天文数字，但这些事却让我更加坚信:一切皆有可能，要努力成为更好的自己
老师分享的一些教学案例，让我可以吸取她们的教训:我自己有时会帮学生抄一些知识点，因此我需要仔细，保证不写错字；上课时一定注意一些小的细节；及时纠正孩子的毛病，关注孩子状态
3 关于自己
通过这次培训，我发现我是进步的，多年来，自己一直作为一名观众欣赏别人，但这次我却勇于参与互动，积极发言，这次我们队口号的下一句（学习创新我们开心）还是我想出来的，以前也弄过口号，但自己一直是个参与者，而不是提出者，这次不一样。即使不是特别有把握，但我也敢于站起来发言。刚开始，问谁能记下优胜的口号，好长，问谁挑战一下，我学过记忆法，但是我不想挑战，我觉得背不下来，但是听到加5分时，在他倒数5个数时，我举起了手迎接挑战，当然最后结果是失败的，原因是我用数字桩记了两篇文，一个八荣八耻，一个那篇，混了，但是我听杜老师开始说看下八荣八耻，我就想可能提问，我就背，然后真提问了，我加分了
开始不懂规则，回答问题没有站起来，当时经理说不给加分，但是我一脸懵，我以为说错了，结果许老师说了，我才知道我是对的，只是没有站起来，因此提前了解规则是多么重要
不知道什么原因促使，以前从不积极发言的我，这次很积极，以前不敢说现在不管对不对都说，在上课没多大会，我站起来好几次，当问战略内容什么意思的时候，我第一个站起来，经理还说我今天很棒，参与很多，问我有对象吗，我说这个不用说了吧，后来想想再加一句这个不在培训内容吧是不是更好，更幽默，但是这样是不是不太给人家面子，毕竟是人家问的，后来听经理说只要参与不管对不对都给加分，我呢，也就不管对不对，就站起来说，回答了好多问题，并且我的回答还让他们笑了好几次，我的回答还让经理发现了不同答案，他课件没这个，比如:教师全业务流程没自我反思，我提出了他觉得好，他加进去了，消课的意义没有成就感这一条，我说了加进去了，有时我觉得两队分数差距大（主要是她们在游戏上赢的分多，后来贾经理为了让我组得点分，又出了个脑筋急转弯，我知道我不擅长我说不公平，他问我知道为什么玩这个游戏吗，因为我想给你们一个机会，最后还是我们输了，他过来问我叫什么名字，我说完名字后，他借用我的话说不公平哈哈，我想这两天培训，我是第一个被问名字的人，当然我也是最新的一个人）了，不想挣分了，坐着回答的，他笑说不给你加分了，我挥挥手说不要了，他们都笑了
第一天培训结束，让写总结，我以为两天培训完才写，明天还有培训，想着明天培训完在写，结果第二次上课，问了谁没写总结，好尴尬，他问时我没说我没写，可是他上课时感觉好难过，我这人不适合撒谎，也想着自己有错了，就不回答问题了，后来想着不说一直有这个结，于是休息时间我说了，我就觉得痛快了。游戏环节，跳抓瞎舞，我学过，我竟然敢主动上台教他们，这也是不小的进步呀 ，反正这次培训对自己的表现还挺满意的
我想我跨出了自己心里的一道坎，我一度比较害羞，担心说错话，因此不敢发言，但这次我却是场上比较积极的人之一，我和崔老师最积极，后来我怕一直回答不太好，不能太露锋芒，就有点收敛，但崔老师不怕，一直站起来回答
4.通过这次培训让我更加确信“你走的每一步，你经历的所有都算数”“每一段路都是一种领悟”
我发现我之前学的一些东西都有用上，比如记忆法背课文，比如抓瞎舞，因此感觉之前没有白学，只要脑中有东西，迟早会用上的，对我成长有用，这个反馈给我动力，让我坚持学习
5.当然培训后也要有反思
除了收获，我认为我需要反思的是:因为之前没有参加过这种培训，所以一些规则搞不太清楚，比如站起来回答问题才加分，比如培训期间每天都得发总结，比如幸亏晚上问了董老师一句，总结啥时候发，不然自己可能又想第二天发了，实际让当天晚上发过去，因此我需要在培训前先向有经验的老师请教下，搞清规则。
我一直以为是学管老师课程老师安排学生，因此还挺庆幸入职没几天就有了学生带，感觉第一个月挣2000挺不错的，可是今天听贾老师说他的经历，他也入职没培训，一个月就两个学生，他觉得这样不行，于是就自己给自己找学生，通过给孩子东西吃，自习指点英语，聊天时扯上英语。发现自己有点太被动，要学会自己给自己找学生，不能光依靠他人，不过目前除了看自习也没有其他可以收学生的途径。
一直觉得学管管与家长沟通，自己感觉真好，有时家长来还躲着不愿见，其实这是错误的，多与人家沟通，提高服务满意度，会给你介绍学生的
还有不要太实在，适当包装下自己
听完课，如果只是听听不去行动，还是白听，自己与成功人士相比，就是缺少勇气，不敢。这次好好一步步按标准努力，通过备课，刷题，请教，过课提升专业能力，准备个自我包装模版，试听后及时与课程学管沟通
加油！开始行动吧
坚持写作第11天
