关于这个困惑我思考了很久一段时间，也尝试着从不同的角度去思考，但我总感觉自己思维还是很局限，我陷在自我情绪中，没有完全跳出来看待这个问题。
然后，昨天突然想到写作007班的班长是心里咨询师和职业规划师，我觉得或许我可以找她咨询下我的问题。
于是昨天下午我通过微信向班长姐姐讲述了我的困惑，当时是语音，我还觉得自己没有完全整理好自己的表达，似乎还有些凌乱，但是我通过班长姐姐给予我的回复，我知道她是懂我的，知道我困惑的是什么，而且给予我的回复我觉得特别有启发，每个点都说到我的心结处。
我真的很感激班长姐姐的热心回复，同时也特别庆幸自己有主动向智慧的班长姐姐发出求救。
姐姐说我患上的是成长焦虑症，是因为我通过李笑来老师专栏的学习，写作007的加入，看到了一个更大的世界，开阔了眼界，这个未知的领域里，我隐约觉得可能会有一些我感兴趣的事情，事实上我已经通过新领域的接触明确了自己想要的提升的两项技能：英语和写作，与此同时看到身边太多人飞速的成长，我又愿意积极上进，因此产生的强烈的成长欲望以及带出的一系列焦虑。
根据班长姐姐给予我的回复，我意识到自己的几个问题，首先我的思维方式是把我想做的事情，想成非此即彼，是对立的，要么选择这个，要么选择那个的问题，但是实际上，我可以把事情并联起来，由此换个角度看就是如何将两者时间分配的问题了。
事实上这个角度和解决方案我有想过，我没有说服自己明确这个答案是因为我不确定我正在做的工作要不要继续，我始终想去寻找我最想去追求的是什么，试图找到这个答案。
姐姐说，人一般到了35岁这个年龄，因为工作经验、资金到了一定的积累，容易会出现重新考虑人生方向的问题。最理想的状况是兴趣爱好、能力优势、市场需求三者能够重合的区域。
我想想自己没有，觉得自己各方面都表现平平，没有什么过人之处，真的没有明确的方向，事实上这个问题就是这么长时间以来困扰我的地方。姐姐给了我很好的建议，她说像我这种情况，还不明确自己真正想要什么的时候，就先把手里的是事情做好，去锻炼我想在这方面收获的能力，然后一边做的同时，坚持自己的兴趣爱好，去做好积累，等到积累的一定的时间之后，可能我的最真正的需求就会被明确出来。
与此同时，在做手里事情的时候，我还可以多留心观察，看看身边是否有适合自己的方向，或者可以自己去创造一个职业。选择是在这种动态中完成的。
听到姐姐给我分析这一点，我是非常认可的，因为理想没有收入的支撑是不落地的，而且我所希望提升的英语和写作的技能，都是需要长期积累的，是的，我之前的思想也是将它们列为长期去坚持的事情，但是我内心里的最真实的心声是，比如英语，我希望早点能够驾驭它，用它来实现点什么了，或从中得到自己能做点什么的方向，所以我将每天的学习延长，以便缩短我的长期时间。
这里姐姐又是给了我一个很好的思考角度，她说现在的学习不像在校园中的时候，那时我们所处的环境就是有一个单纯的学习环境，但是现在进入社会不同了，我们有工作，有家庭，我们不可能剥离生活，单纯的去学习了，可以说学生时代是静态的学习，现在我们的学习应该是动态的学习，事实上我更应该通过所学习的知识去主动应用到自己的工作中，思考把它们更好的融合起来，以使得这个过程正好给予我反馈，验证下我学习的效果。
我觉得这里是我之前完全没有想到的，之前我的思路的确是剥离开了两者，单独的去看待它们，学过的东西似乎就放在那，或者说没有更深层次想过如何将所学更好地去和我当下的工作和生活融合，打通它们之间的关联，让它们联系的更紧密。在这里姐姐还推荐我去看成甲的“好好学习”，说适合现在的我来看，这两天空下来一定要把这本书好好学习下。
总体来说，智慧的姐姐帮我梳理了自己，我也由此深受启发，拨开了心中的乌云，见到了阳光透进来，也觉得心情舒缓了很多。同时也意识到自己思考问题还是很狭隘，没有触碰到更深层面的思考，还是局限在某个点，一直纠结在那里出不来，姐姐帮助我来梳理自己的过程，我为什么没有想到，我还会花时间再进一步思考。
当下我需要做的就是把手里的事情做好，完善积累所需能力，同时根据我想达到技能的目标去找到更适合自己的学习方法，每天坚持，然后通过这样长期慢慢的积累，去遇见未来更清晰的自己。
