老师的一举一动,都会对学生产生较大的影响。教师要求学生做到的自己首先务必做到。身教重于言教,如果要求学生不乱插嘴,那教师就不应粗暴地打断学生的话;要求学生随手捡起地上的废纸,难道教师就不能也弯弯腰吗?如果每个老师都有一股“让全班学生向我看齐的勇气”,那么“身正为范”就真正得以体现了。
记得有一次上课,我看到地上有垃圾,随手捡起来扔在了垃圾桶里面。可是没想到只是一次随手的举动,却引起了同学们的关注。之后在路上看到志林同学手里握着垃圾,还说不再乱扔了。又一次看到俊毅同学主动捡起了地上的垃圾,甚至每天提前到学校主动清理垃圾。每天早上都能看到他在校园里面忙前忙后,这已经成为了他的习惯。
小学阶段行为习惯的养成非常重要,老师们要起到模范带头作用,做学生的表率,这样学生才会养成好的习惯。