老师的一举一动，都会对学生产生较大的影响。教师要求学生做到的自己首先务必做到。身教重于言教，如果要求学生不乱插嘴，那教师就不应粗暴地打断学生的话；要求学生随手捡起地上的废纸，难道教师就不能也弯弯腰吗？如果每个老师都有一股“让全班学生向我看齐的勇气”，那么“身正为范”就真正得以体现了。

    记得有一次上课，我看到地上有垃圾，随手捡起来扔在了垃圾桶里面。可是没想到只是一次随手的举动，却引起了同学们的关注。之后在路上看到志林同学手里握着垃圾，还说不再乱扔了。又一次看到俊毅同学主动捡起了地上的垃圾，甚至每天提前到学校主动清理垃圾。每天早上都能看到他在校园里面忙前忙后，这已经成为了他的习惯。

    小学阶段行为习惯的养成非常重要，老师们要起到模范带头作用，做学生的表率，这样学生才会养成好的习惯。