曾经我也荣幸当过半年品德课教员。我给四年级上品德与社会课，有一个环节是“我也失败过”。当我问到“同学们，在你们平时干什么事的时候你也失败过？你是怎么对待的？”结果有同学讲到：我学骑电动自行车，一转电门，电动自行车“噌”地窜出老远，把我给带倒了，车子的塑料壳也摔掉了一块。
针对这个突然发现的问题，我接着问“谁还骑过电动自行车？请举手。”结果有十几名同学举起了自己的小手。按照六周岁入学，这个年级的学生也不过十岁。按照国家相关法律规定，连自行车都不能骑。何况是电动自行车？我又问“谁骑过自行车？”全班大多数同学都举起了手。“谁骑自行车带过别人？”也有好多同学举起了手。
多么恐怖的一件事。国家规定之外，学校每个学期都要多次讲到交通安全的问题，每次都要讲到骑自行车的问题，为什么会有这么多不到年龄的同学骑自行车？最恐怖的是骑电动自行车，现在的电动自行车隐患颇多，各地的有关电动自行车的事故报道也是层出不穷。为什么这么小的孩子能骑电动自行车呢？
细思量原因很多。电动自行车怎么骑出来的？是谁在纵容孩子骑电动自行车？电动自行车的限速问题谁来负责？原本时速不超过二十公里，现在为什么跑那么快？懂得骑电动自行车危害的孩子们为什么还那么疯狂的奔驰？处了安全责任书上签的名字之外，谁在实实在在地监管？除了责任追究制度之外，有没有可以 防微杜渐的策略？
我想大家一定有办法。
