图片发自简书App
今天是我第一天参加生命整合系统排列课程，带着迷茫带着想解决问题认真地感受了一下。在小组演示后导师辅导点评时，忽然感受到了系统排列中内在的诱惑，自己发自内心深处的喜欢。晚上抽到了金币九，好神奇啊，应该离我需要解决问题的核心区越来越近，内心渴望同时又害怕的。
读牌一：一位女士左手托着一只鸟，而她的眼睛并没有瞅着它，她的眼神是看着地面，也许她什么也没有看，只是一时之间凝神了而已。
读牌二：在女士站立的地方有许多金币，她的身后是一片葡萄架，结满了葡萄，是一个丰收的季节。
读牌三：这位女士头上戴着一个红色的帽子，身上穿着一个长衫，衣服上有序的分布着一些小花图案。女士托着鸟的手戴着手套，让我看她是很注意保养皮肤的。虽然她十分喜欢，但是还担心小鸟会弄脏了她的衣服和手。
读牌四：在葡萄架的后面是她们居住的别墅区，女士家庭条件应该很优越。她没有忙着采摘丰收的葡萄，没有急于收起金币，而是在玩鸟，但是她的注意力又没在鸟本身。
正位：资源丰富，财务自由，成就，有眼光，持续不断的有利条件。
逆位：不思进取，财务困住，安于现状，计划终止，没有管理能力。
彩虹牌：我知道我很有力量，并且用不同的方式来使用它们。
结合生活：通过系统排列课程的一天学习，应该是在理顺自己的优势，自己不曾知道的缺失。我想通过这些可以更好地调整心态调整思维模式，让自己的生活丰富多彩起来！由衷地期待第二天的课程，带给自己的感觉。
