一、回答问题

1、如果让您向朋友推荐本书，你想说点什么？

这是一本教你如何阅读的书，它能够帮助你提高阅读能力，增加阅读理解力！如果你的要求更高，它还可以帮助你掌握主动阅读的态度以及各种各样的阅读技巧来构建自己的知识体系！！！这是一本阅读界的牛津字典，最最最重要的是你要掌握使用它的技巧。

2、本书的核心篇章是哪一篇？

第二篇：阅读的层次

3、微信文章的粗浅浏览为什么不嗯能够增强理解力？

在这个快节奏的信息爆炸的年代，各种各样的微信公众号，每天为了吸引读者的眼球，运用各种各样的营销技巧将不同的观点通过各种形式的包装推送到读者的眼前。每天我们打开手机，面对这些庞大的信息，阅读一篇文章的时间不会超过1分钟，而学习是一个需要思考的过程，经过思考之后的学习才能增加我们的理解力。微信文章的粗浅浏览，恰恰直接省略了我们思考的过程，将别人总结的观点直接推送到我们，这个省略了思考过程的浏览，最多能增加我们对咨询的了解，所有的知识，要转化成自己的东西，一定要经过思考这一转化过程，否则别人的永远是别人的，书本上的永远是一堆文字的组合而已。只有经过思考的阅读才能增加理解力！

4、简述：主动阅读及的定义及采用主动阅读的优势

一本书摆在你的面前，你带着问题带着好奇心来阅读这本书，你想通过这本书了解什么内容、获得什么讯息、掌握什么技能，没有什么外力的帮助，你就是要读这本书，凭借着自己内心的驱动力，一点一点的了解书中的讯息，通过这些讯息、加上自己的理考、联想到平时的实践、想象在以后如何运用到实践中，慢慢的提升自己，从只有模糊的概念到更清楚的理解为止。

优势：1、带着问题读，在书中探索问题的答案，探索各段落各章节直接的联系，可以增加阅读的理解力；2、经过自己的思考过程，可以跟自己的实践相联系，把书中的知识点变成自己的观点；3、主动阅读因为对一本书有了更多的要求，在有要求的前提下能探索的内容也会越多，理解的更深，会发现一些意外的惊喜；4、因为是主动的阅读，在探索完书中的内容并将某些知识点转换成自己的观点之后，会有收获的喜悦，获得自我成就感！

5、罗列您认为阅读中所必备的要素？

1、主动阅读：阅读之前带着问题带着好奇心，在阅读的过程中通过知识的了解，加上自己的思考、联想平时的实践、最后要想象如何运用到实践中去；

针对不同的阅读刊物，运用不同的阅读技巧，这也是后面需要加强学习部分。

二、感受分享

1、阅读第一章的感受：

以前拿到了一本书，考虑的这自己对这本书感不感兴趣，这本书对自己的工作有没有提高价值，更多的考虑到自己知识面的宽度是否够，可是在工作中发现，很多知识，即使我已经阅读过了，我也不会用，通过阅读第一章看到这句话“太多的资讯就如同太少的资讯一样，都是对理解力的阻碍”，就觉得深有体会、醍醐灌顶，在过去的两年，我只是一味的追求只是面的宽度，但这并没有提高的我的理解力。知道而没有思考没有理解，那永远都是别人的东西，永远都是书上字体的组合，对一个人来说就跟不知道是一样的。而且不同的学习环境也要运用不同的学习方法，这样才有助于理解力的提升。

2、本次分享的感受：

#张洁-20160202-《如何阅读一本书》第一章学习感受

###四个收获：

1、要掌握一个知识点并知道如何运用在实践中，一定要经过思考这个过程，只有经过了思考才能将别人的东西消化并转换成自己的东西；

2、一直都在说思考，思考能力具体指什么呢？思考是：敏锐的观察、灵敏可靠的记忆、想象的空间、训练有素的分析、省思能力，这就是思考！

3、阅读的目的有很多，了解咨询是一个，而你要真正的获得知识只有通过主动的阅读；

4、已经有一两年，生活真没有这样一件我愿意付出时间、精力来参加这样一个活动，而这样一个活动还可以提高自己阅读方面的能力，感觉很兴奋。

###三个感受

1、通过老师的分享，第一次见识了什么是主动型的阅读，就一个序言、第一章的部分，老师可以理解的这么透彻。这也印证了为什么很多知识点我们都知道却不会运用！

2、我这是第二次读这本书，以为自己很用心在读了，通过老师的讲解才发现，我知识认了子，看了知道点而已，并没有正真的在阅读；

3、知道了什么叫主动的阅读者，怎么样做一个主动型的阅读者，而要践行成为一个主动型的阅读者后面还要更多的努力。

###一个行动：跟着老师的节奏努力践行做一个主动型的阅读者！