昨天我们有讲了怎么样的。给到孩子一个理由，让他可以主动地学习。现在很多的孩子，他学习成绩不理想，或者他学习表现很差，都是因为。不是他要学，而是。我们要他选，是。父母，老师让他学，那孩子，他是属处在一个被动学习的状态，那这个学习的表现。肯定就好，不到哪里去。所以我们说去激发孩子主动学习的心，这个是最重要的，这个搞定了。孩子的能力，还得学习的方法，这一些他自己都会去想办法提升。
怎么样的，给到孩子一个理由，我要学习。这个就要从给孩子立志向说起。所以少年立志是非常重要的，有一句话，很多的班级也会把它。周二体现在那个。课堂上，叫做为中华之崛起而读书，我印象中，这个是昨天来做桶里，他说过的一句话，那你想。如果我是真的是发自内心的，是为中华之崛起而读书，那这个动能。会有多大呀。
当我们要求孩子他从小有远大的志向的时候，那首先我们是要来回关一下自己的。身教永远是重于言教的，我举的例子。那你。走进这个训练营里面来学习，那你的初心是什么呢，有些小伙伴，说，那我就是想搞定我家的那个熊孩子，那这是一种动机，就是你进入这个训练营的目的，你的动机就是为了搞定自己家的那个孩子，那有一些朋友呢，他可能不是这样，他说，那我，我进入这样的训练来学习，我是想要。荣耀，我的整个家族。那大家会看到为了搞定自己家一个孩子和为了荣耀整个家族，这个动能是不一样的。.
那有人进来学习，他说那。我学习，我是想能够影响一座城，能够影响我所在的城市，我所生活的社区，那大家，再思考一下就是这样的，这个动能是不是又不一样了呢。
那项应老师。我的。目的是非常清晰的，我为什么要上那么多的课程，我为什么要夜以继日地做那么多的学问的传播，那。很明确，就为了天下父母亲，就是天下父母亲的心灵建设，我应同事要去尽自己的一份责任，我要来负责的那。这就是我的一个动力所在，所以才会有说我饿，不知疲倦的就。夜以继日的，十年如一日的就一直持续的在成长。那我也持续的在分享。
所以，少年立志第一个关键点就是一定要打开孩子的境界和格局，要有大境界，大格局，一定要把这个部分就，这个不是讲讲道理，就是说给孩子，听说一次两次不是的。这个首先是你自己，有没有你能不能够。自己用身教去影响孩子，那还有平常在跟孩子就是相处的过程中，你有没有。次很自然的去渗透的一些理念，我举个例子。
昨天小树她很开心，然后我就跟小苏有对话，我说小苏呢，很开心，是吗，然后他说是。我说你是一棵开心，树对不对，然后他说是的。然后我就跟他讲，我说那你这个开心送给妈妈好不好，然后孩子就回答我说要。我说那送给爸爸要送给哥哥要。然后我说那送那个时候是。带着抱就抱着孩子在往下走，就经过一层一层楼梯吗。然后我就跟孩子讲，我说哎，那我们送给五楼的这个阿姨叔叔给送给他们开心送给他们，要不要要。然后我就跟他讲，我说那我们。把这个开心送给楼梯，要不要要送给们，大门要不要要送给道路要不要要。
就是这样，我不断的在跟小树对话，告诉他这个开心要送给谁，送给谁，送给谁。然后无限的就给出去，给出去，给出去，那最后我就跟小苏讲，那我们要不要把这个。开心送给整个夏天，要那要不要送给整个世界，要要。那像这种就是。你很自然的，在那个当下就令到孩子把它。所拥有的那个开心就扩散了，那孩子的这一颗心，他就变得敞亮了，然后这颗心呢，就推广了。
那我跟小麦也是这样，就是记得有一次看一部电影，就是那个摔跤吧，老爸那部印度电影，那是很励志的，那那个电影里面有句台词，这个爸爸对女儿讲，就说你是代表国家出征。然后我就很自然地问，小小卖，我说，小曼，那。你，现在你评估一下有什么，你是可以代表国家出征的，这个时候小麦它就自己就思考，然后他告诉我，他说妈妈数学可以的，我说那为什么数据也是可以的，然后这个时候孩子就开始滔滔不绝地表达，那他对于学习数学，他是非常自信的，他又学习数学的方法，他又学习数学的经验，然后他就哒哒哒，就跟我长篇大论讲了很多。
所以。就是要让我们的孩子。从小就是像种子一样的，你要不断地种下去，种下去，种下去，就是让孩子他的心里面。装载的不仅仅是自己。他装的是全天，下装的是整个的世界，装的是全人类，那孩子。他心怀天下的时候，他学习怎么可能会没有动力呢。
那第二点，就是第一点，我说了，就是你从小要培养孩子的大境界，大格局，那第二个一定要培养孩子的家国情怀，就是，从家族出发呐，然后是民族，然后是国家，然后是在一个的世界，就，就一个孩子，他要能够使我要荣耀整个家族，我要为民族争光，然后我要成为国家的骄傲，那我要这样子的站在这个世界的中央，那这个真的是很不一样的。
第三个就是一定要持之以恒，像孩子，在小的时候，他有时候很天真，他要拯救人类呀，他要拯救地球啊，那我们父母常常是什么呢，不屑一顾，或者说当孩子是在吹牛，是在，然后那个说笑话，就有时候反而会去，取笑孩子，阿，才去讽刺孩子，那这种，做法是非常不妥当的，这个是对孩子就是，对他生命热情的一个很直接的。
所以留意一下啊，我们做父母的，如果去激励孩子的时候，只是会说，那你好好读书，你也，你读好了书啊，你以后考好的大学，你以后也多一些选择，那你的人生。会变得更好啊，你以后你的前途会更好，就这个呢，太局限了，这个完全是一个自私，就是从只是从自我出发，要我要好。所以你一定要培养，是我们的意识，所以跟孩子，比如说去讲那。你如果进不了。那你就是整个班级的骄傲啊，如果你进不了，那老师就会，为你感到很自豪，很多的同学都可以向你学习，那这个就不一样，他学习不仅仅是为了自己，还是为了老师，同学，然后为了班级，然后为了学校。然后乃至更扩大的。
不管你的孩子是多小，就像小树那么大，她很开心，那这个开心都可以送给全世界。点点滴滴都可以培养的，就算你的孩子现在只有三岁，他就是搭积木搭的很好，那你都可以去给他立这个字，像的。这个搭积木搭得那么精彩，发的那么快，效率那么高，还打得那么的有特色，哇，很多的小小朋友都可以向你学习啊，你就可以成为一个。能够。这个倒别的小朋友搭积木的一个小老师，可能是。我们。整一个的是，那你可以成为一个搭积木的冠军，还可以为整个的是争得荣誉等等等等，就是无时无刻，其实都可以。把这种自信啊令进去的。
就像孩子吃饭。在吃饭的，这个当下，你都可以帮他立志。那没有抉择呢，只是会催促他吃饭，吃快一点，吃饭，吃好一点，你，你好好吃饭，吃饭，那你就好好的长个子啊，你，你，你吃饭了，那你就很健康，就只是从妮妮。这个角度，所以这个时候一定要扩展一下，就每一个当下都可以变成一个励志的机会，问你吃饭吃的这么好，你可以给很多的小朋友都树立一个好好吃饭的榜样，你简直是吃饭的教科书，可以去影响很多的人，他们都可以向你学习一样，怎么又快又好的吃饭。
那如果你好好吃饭的话哇，那你就传染了，很好，那成长的很好呢，就可以做很多的事情啊，比如说你喜欢做什么事情，那你应该好好吃饭，多。可以把这个事情做得很出色，如果做得很出色的话呢，就可以挣得很多的荣誉，我真的很多荣誉，然后又会带来什么，什么，什么。就是像这种语言就是留意我们的语言模式啊，就是。就是无时无刻的，那么孩子，他是在这样的一种。语言模式的阿影响下，那直接就塑造了孩子的心灵，世界，孩子就会。就会。很深的，收到就是A裸的，这个表现跟整个的世界都有关系的。
所以啊，真的是孩子越小，父母有意思，成长呢，孩子就越受益，或许听了前面的。李老师的表达，很多的家长。也也会有一些些遗憾，哎呀，我的孩子太大了，我早一点听到这些话，我早一点用这样的理念去教育孩子，那或许我的孩子现在就不是这个表现了，那我想说的是，种树呢，最好的。就是两个时间，一个是十年前。一个就是现在。成长最好的时机，也是一个，就是做好父母的话，你都还没有结婚，你就开始来学习，那一定是最好的。那还有第二个最好的时机，就是这个单价，当下听到什么，收进去和出来，那未来就改变了，好啦，一起加油，首先，先立自己的志向。
