心血来潮，想记录自己对近日所看之书的所感所悟。最近看了两本书:《儿童发展心理学:儿童人格的形成及其培养》和《人性的弱点》。
《人性的弱点》被称之为“行动书”，在本书的开篇他将使用本书的九个建议娓娓道来。
1.培养学习人际关系技巧的强烈欲望；
2.每一章读两遍再读下一章；
3.阅读过程中，不时停下来问问自己，如何将每一条建议化为行动；
4.标出要点；
5.每个月温习；
6.抓住每次应用这些原则的机会，把本书当作解决日常问题的行动指南；
7.把学习过程当作游戏，每当朋友抓到你违反原则，就给他们一角钱或是一元钱；
8.每周回顾自己是否进步，问问自己犯了哪些错，有哪些提高，收获了哪些经验；
9.在本书最后记录下应用这些原则的心得。
其实我认为这适用于所有书籍。阅读不仅仅是学习的过程，更是一个将知识内化的过程。仅有扎实的理论，而不能让理论指导实践印刻在日常生活、学习及工作中也是无用的。
以上九点看似简单，但要日复一日的执行是有很大难度，毕竟时常会觉得读过的书看过电视再回头看看就味如嚼蜡，而这恰好激起我挑战的欲望。初略翻阅一下，我本能的相信，如若按书中注意事项在生活中实践是能提高待人接物的能力。
激起我强烈学习欲望后，我便开始阅读这本“行动书”。虽只读了两个小篇章，但想在这里与大家分享共勉。
第一章是人际关系的基本技巧。第一小篇章:想采蜜就不要招惹蜂巢。这篇的核心原则:不要批评 ，不要责怪，不要抱怨。印象深刻的一句话:理解和宽容是人品和自律的极大考验。我反观自己，当然我是认同这句话的 ，但我觉得我现阶段浮躁尚未成熟的心无法做到，可能这也是我需要长期保持的心态:不批评他人，多鼓励；不失原则而从容，理解和包容他人。
第二篇章核心原则:真诚的赞美他人、感谢他人!赞美和阿谀奉承他人是能感受到的，毕竟两者有实质性的差别。前者真诚，后者虚伪；前者无私，后者自私；前者发自肺腑，后者流于表面。实际上，这也是我读书前最近学习的一点，学着多赞美他人，学习他人身上的优点。毕竟，每一个你遇到的人，他身上都有值得你学习的地方，这也正是遇见的意义。
行文至此，仍觉未能述说心中之情。在此共勉:执行力是最顶级的自律!
