曾国藩曾说过：拙看似慢，实则最快。那些所谓的“笨方法”，经过时间的检验，实则最有效。接下来3种“笨方法”，请花3分钟看完，因为它们可能是你苦苦寻找的，最有效的学习好方法。
朗读法——看似拙，实则巧
大声朗读之所以被群嘲的一个重要原因：容易过嘴不过心。但不是所有人都过嘴不过心。有些人容易走神分心，那么大声朗读读这种视听结合的方式，相对默读来说，更能避免自己走神，还能带动周围的同学，从而营造良好的朗读环境。
如果你很容易受此种方式影响，一方面可能是周围人音色实在过于有特色，另一方也可能是自身并没有安定下来，处于走神状态。心定后方能静，安静的读书环境固然美好，然毛泽东秉持的“闹市里读书”，也不失为一种锻炼注意力，抵抗外物所扰的最佳方式。
其次，高考语文中对文言文的考察，其中一道必考点——朗读停顿与节奏划分。除了掌握基础的划分方法，通过朗读掌握语感，也能助力拿下这道题。最后，当学习古文诗歌，从古至今老师都鼓励大声朗读。即使在不讲解意义的情况下，让学生反复朗读，待读熟以后再听老师讲解，理解意义就会毫不费力！
读得朗朗上口了，意义又理解了，最后的背诵也就轻而易举之事。当然，能将朗读与默读结合，或在不同的环境采取不同的方式，那再好不过了。
重复——抵抗遗忘最有利的武器
重复真是一个“笨方法”。把一道题做无数遍，把一个词练无数遍，把一句话听无数遍......重复的过程乏味又枯燥，殊不知，改变就在一次次重复中悄然发生。
国际知名演说家金克拉(Zig Ziglar)曾赞誉“重复”repetition：重复，是学习之母，是行为之父，是成功的关键。
在学习期，我们背两三遍记不住就抱怨记忆力不好；今天背了，过两天又忘就懊恼记忆效率不高。遗忘是再正常不过的现象，即使我们不知道“艾宾浩斯遗忘曲线”，要是细心我们同样能够在学习中发现：差异不在记忆力，而在重复的频率，频率越高，记忆效率越高。
学语言就是践行"重复"最好的例子。学英语最基础却又最难的非记单词莫属。高考英语149，总分649分北大学霸孙铭阳曾在采访中说“一张卷子能认识80%的单词，那你的英语成绩也不会太差”，单词的重要性不言而喻。问如何记好单词，她回答道：就是用最笨的方法，也是最简单的方法——反复背，每天只要记10个，20天就能记住200个必考词。重复无疑是抵抗遗忘最有利的武器。
坚持——学习的捷径
我们都听过一万小时理论——从零到卓越只需1万个小时。剖开“1万小时理论”的外衣，不过是数年如一日的坚持。在学习阶段，我们总是寻求什么样的方法更有效，最高效，想走学习的捷径，却忽视投入的重要性。再棒的方法，如果没有坚持，没有专注，何来有效？
甚至有时候我们找不到事半功倍的好方法，宁愿把大量时间浪费在寻找上，也不愿用十分的努力去换来至少五分的收获。
