周六外出到师范学院讲课，没有时间现场听课，如果是以前的我总会感觉到遗憾，现在的我，接纳现状，先完成必须要做的，回来后再找时间补课，时间就像海绵里的水，只要愿意去挤总是有的，晚上回来补课，感觉段老师这次的课程又发生了变化，为段老师的创新能力点赞，备考方案纵横地图如下：
三条线:成长线——成绩线——兴趣线，孩子的成长，家长的成长都很重要，只有家长情绪稳定了，孩子才可能感觉到安全，成绩就会有所提升，找到孩子的兴趣点，把兴趣不断放大，孩子就能体会到自我的价值所在。
三阶段：初见成效提分，策划，行动。真我显现情绪，关系，心智。乐学制胜见证，完善，发展。三个阶段环环相扣，是递进的关系，在整个护航的过程中，稳稳托举，接纳，共情，站在一起打败困难。
做到“四不”：不否定、不对抗、不评判、不说教。这几个字，说到容易，做到很难，所以自我修炼很重要，要尊重每一个人，尊重每一个与自己不同的观点，用好“问，答，赞”，做好先跟后带，仅仅贴着来访者的思路慢慢引导，喜欢段老师的——不着急，慢慢来，这六个字已内化为我的口头禅，挺好的！
最后用三句话总结我的感悟:
1.定位决定地位:我是一名精准乐学导师，我愿意通过自己的成长，让自己做一个学而不厌的老师，通过自己的专业和精进，达到诲人不倦的境界，成长自己，影响他人。
2.布局决定结局:七年前就定下的目标——成为一名优秀的培训师，七年以来，不曾改变，我依然走在持续学习，不断输出的路上，最近又接到外出讲课的邀请，对我来讲，又是一份学习，感谢段老师，让我在千晓平台收获了这么多，唯有通过自己的快速成长，答谢段老师的知遇之恩。
3.行动决定价值:选你所爱的，爱你所选的是我经常对自己说的话，既然选择了，就要守住初心，努力前行，做时间的主人，合理规划自己的精力和时间，让自己的学习有价值。
