2021-11-05

今天早上听的连线说孩子上六年级不知道咋听讲1，不愿意写作业，和我家的孩子太像了，院长说行为有问题的都是心里有问题的，家里不够温暖，是的家里确实是这样，平时对孩子要求很严格，有时还会打孩子，虽然是为了孩子，孩子从心底里都没感受到母爱，所以孩子现在才不愿意学习，不听课，还有一点讨好性的人格，我真的要深深的反省和自责，要好好的学习，要求孩子改变之前首先要改变自己，院长说的鸡蛋理论，要和共同做事，放学回来就和孩子一起做了她最喜欢的薯条，中间她还打了游戏，一起愉快的吃，我要出去一会让她自己手机提交作业，回来了孩子自己在上英语课，我也没有夸奖孩子，有时候我的夸奖太吝啬了，看到孩子一直打哈欠，中间休息时和孩子一起玩了打手的游戏，孩子恢复精神上课了，结束后又和孩子一起刷了柜子，共同做事增加亲子感情，孩子睡觉前和我说妈妈明天记得九点半打电话让她起床，亲子关系又缓和了一点，加油，加强自动式思维和接话技术，耐心爱心陪伴成长