王安石《桂枝香》(金陵怀古)意境阔大（1）此词意境阔大高远，内涵丰富，作者胸襟豪迈深沉（2）句法上，多借用前人诗句，自然融入本篇意境。（3）角度上，写景注意视角和层次的转换变化，从大到小，从静到动，从近到远，笔法灵活多变。
辛弃疾《木兰花慢》具有浪漫主义特色（1）此词想象奇特丰富，具有鲜明的浪漫主义特色。（2）围绕“送月”，融合中国传统文化中关于月亮的各种神话和传说，巧妙编织成一个艺术整体，构筑起一个在传统诗词创作中罕见的奇丽境界。
关汉卿《窦娥冤》为什么要发下三桩誓愿？分别是什么誓愿？（1）窦娥含冤，却至死不屈，为证明清白，发下三桩誓愿（2）六月飞雪、血溅白绫、大旱三年
陈子龙《小车行》白描艺术特色（1）全诗。从一对夫妇逃荒时的茫茫然，到希望得到食物的欣喜，再到叩门入室后的失望与悲哀。这一曲折的遭遇和感情变化过程，反映了当时灾情的严重和普通。
李宝嘉《制台见洋人》对比手法（1）本文运用对比手法。（2）制台对待本国官吏是飞扬跋扈，见到洋人是奴颜婢膝，反差强烈。（3）在判断本国百姓与洋人发生争端时，不管是非曲直，洋人总是有理，百姓总是无理，对比十分鲜明。（4）通过这些对比，展示了制台仇视人民，惧怕洋人的洋奴性格。
吴文英《风入松》主旨和艺术特色（1）此词是怀念亡妾之作，表达了作者对亡妾的无尽思念。（2）全词无一句正面刻画人物，却通过侧面描写塑造亡妾美好的形象。①“一丝柳、一村柔情”，借春日弱柳写出女子的楚楚动人。②“秋千”、“黄蜂”，又写出亡妾当年活泼可爱的形象。
梁启超《少年中国说》文章具有强烈的感情色彩（1）文章具有强烈的感情色彩。文中无论是批判“老大帝国”，还是期盼“少年中国”，都充满了作者的主观色彩。（2）在批判“老大帝国”时，作者扣住一个“老”字，逐层分析。先列举老年人种种劣势，接着批判“老大帝国”的现象，揭示拥有“国权”的“老朽之人”的自私心里，以及论资排辈、苟且偷生、愚顽无知等劣根性，表现出憎恶之情。（3）歌颂“少年中国”时，用排比句式突显其本质精神与历史作用，用形象化语言进行热情洋溢的描述和歌颂，同样充满感情。
钟子曰:杜老二居,浣花清远,东屯险奥,各不相袭。严公不死,浣溪可老,患难之于朋友大矣哉!然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走,犹能择胜，胸中暇整,可以应世,如孔子微服主司城贞子时也。
钟子指的是谁？钟惺
主要写了什么？赞赏杜甫人品，交代游溪缘由
袭：像，类似 胜：胜地，风景优美的地方应世：应付世事
