第1天，积极快乐的第一印象。
无论何时何地请务必确保自己能呈现给学生和家长积极热忱的第一印象，老师的第一印象很重要，一旦建立的难以消除。事实上，学生真正需要的是一个能在生活中树立正面榜样，能带给他们快乐的成年人，而最好办法就是微笑着问候学生。
你记得向他们保证接下来的这一年将会是一帆风顺的一年，也将是充满精彩和胜利的一年，请尽量展示出你的热情，那么他们将会变得更加快乐和热情，这是双赢！而且要记住学生正在期待着明天出现的你也能像今天一样积极而快乐！
第2天，巧妙安排学生的座位。
座位安排不仅会影响学生的课堂表现，而且会影响学习效率。老师在开学的第一天会让学生自主选择座位，让学生感到轻松自在，但接下来的几天又会根据情况做调整，最重要的是告诉学生调整是为了更好的更好的关注到每一个人也让你更好的学习环境，所以不能伤害学生的自尊心而是努力选择一个学生又能让你维持良好的课堂纪律的方法巧妙的安排学生的座位。
记住，千万不要把调换座位当成是学生的惩罚，此外一定要格外注意，再让学生调换座位的整个过程中，请始终保持微笑！
第3天，了解每一个学生。
如果能深入走进学生的内心世界，你一定会产生极大的满足感，这也将有利于建立和学生之间的良好关系。从学生的角度出发，耐心了解学生的点点滴滴，才能有效提高自己的教学技能。有必要的话，准备一个调查问卷，也许会有意想不到的收获:1.你对每个学生都已经有所了解。2.你已经向学生宣告学生对他们感兴趣。
当然发放调查问卷以后收上来不是作为摆设，如果发现有天赋和体质，应该有效的引导，如果有心事还要提供安慰和支持，对于是否将结果张贴在教室里应该让学生自己决定是否将他们的故事秘密公告于众，不要擅自揭露她们的故事和秘密。
第4天，家长会的真诚邀请。
当家长感觉自己在学校受到老师的欢迎和尊重时，他们就不会认为你很不好相处。要让家长感到自己是受欢迎的需要的是有价值的。打电话你们就已经开始了积极的接触，即使家长不来参加家长会你们也走了积极的沟通，那和家长协作合作的机会也会越来越多，家长也就会积极配合老师对孩子进行教育。
让家长积极参与到孩子的学校教育中来，卓越老师都非常清楚，教好孩子最好的办法就是家长的支持！
第5天，课堂管理究竟是什么？
如果没有井然有序的课堂管理，不管你们在学校和课堂上的安排和计划有多好，都不可能获得满意的效果，当老师不能坚持将课堂管理章程贯彻始终，学生就会破坏这些章程。今天的行动就是回顾一下你目前的课堂管理状况，有章程吗？学生知道章程吗？你设定了期望并让学生知道这些期望了吗？
第6天，课堂规则不宜超过五个。
规则规定和调节严重的不当行为，能在一定程度上防止学生严重过失。但我们制定规则是一定要注意想想这是不是属于常规的范围。关于规则最大的挑战就是如何强制执行，如果规则太多，你将难以掌控局面。如果学生一旦破坏规则，请子冷静而专业的方式执行惩罚措施，而且制定了相应的惩罚措施，确定所有的学生让他们充分了解规则，学生其实最想知道的就是界限，哪些地方能去能去多远哪些地方不能去。
第7天，课堂常规需要反复练习。
如果你不告诉学生你希望他们做什么他们就会随意去做自己喜欢做的事情。所以新学期的一开始首先应该制定有组织的常规，常规包括日常的行为，如何走进教室，如何上交试卷，如何如何发言等等。当然所有的常规不要一次性制定出来，先确定最重要的常规先教给学生，慢慢适应之后再增加新的常规。
值得注意的是在练习常规的整个过程中行为方式始终保持一致，规则破坏要有一个严厉的惩罚措施，而常规只需要不断的练习。
第8天，学生也需要提醒。
即使作为成年人也会忘记一些本应遵守的规则和常规，所以学生忘记常规和规则是不可避免，他们也需要从对他们有期望的人身上获得一些真诚而善意的提醒。但是不代表允许学生不遵守规则和常规，只是要不忘初衷，不要要生搬硬套，最终是为了让学生清晰知道究竟什么可以做什么不可以做？我们需要做的就是耐心的提醒他们。谢天谢地他们仅仅是忘记，现在还没有犯错！
第9天，坚定的执行课堂管理章程。
今天的行动就是总结你的课堂管理章程，包括最基本的规则和常规清单。向学生详细解释你对他们的期望，让他们更好的理解这些常规和规则，最大限度地确保学生的学习以及他们良好的课堂表现。通过几天的思考已经明白了课堂管理的重要性，有一点必须牢记，如果不能坚定的执行，那么再周密的课程也必将惨遭失败！
第10天，学生知道你的想法吗？
为了确保课堂管理章程能够成功的实施，推荐以下几种方法:
1.与学生一起讨论课堂管理章程，给他们一份复印件，告诉学生你对他们的期望以及这样期望的原因，学生对章程成了然于心，他们会更加自觉遵守它，努力实现你的期望。2.寄一份课堂管理章程给学生家长，让它们确切的知道你对孩子的期望。但往往被老师忽略。
3.坚定的执行章程。
当学生一开始就知道老师对他的期望，而且已经知道制定的这套章程的意图的话，学生就不反对这些章程反而会自觉遵守它们。
