文化程度可以用识字数量，接受过什么水平的教育等定义，可以分成若干层次，诸如文盲、半文盲、小学、初高中……那么美盲到底缺失的是什么？我认为，美盲指的是发现美、寻找美、应用美、享受美的能力缺失。
首先是对美的视而不见，秀丽的风光、优美的音乐、宏伟的建筑、神奇的光影这些统统被屏蔽。还有就是无法应用美学知识使自己和周围变得更美，甚至是胡乱搭配的不堪入目还不自知，小到穿衣搭配，装修风格，大到工业设计，城市规划等等。最后就是无法享受美，在风景如画的地方只顾低头玩手机，美术馆里大声喧哗，听交响乐听到昏昏欲睡，其实这正是因为无法享受美，无法被美打动心灵所致。
说到这里，就不得不说，提高素质如果只靠文化程度的提高，在我看来远远不足，一个不具备审美的人，学历再高，素质仍然堪忧，只有提高对美育的认识，才可以谈素质的提高。也许有人说了，目前社会上各种舞蹈、音乐、绘画的培训班，大部分都是针对孩子的，我们的美育是不是已经进步了，我看不然，美是纯粹的，不沾染任何功利的，试问送孩子去学习各种艺术的家长，有几个是真正让孩子享受艺术享受美的，我看更多是跟今后的发展挂钩。
那么认识美到底有多重要，简单说，一个人如果懂的欣赏美的事物，经常受到美的熏陶，就会心境平和，少些乖戾之气，自然也会珍惜爱护美的事物，会用心创造美的事物，当人追求美时，丑陋的东西被摒弃，所有人精神世界的升华，带动的是社会环境的净化，文明的进步。从这点来讲美育比仅仅提高识字率的意义要重要得多。
说了这么多，我想说的是，如果一个民族不懂得什么是美，这个民族永远没有希望。
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