1.人生来有所不同，命由天造，运由人转。
2.转运方式:《了凡四训》中说要做善事；佛学中讲布施——舍得:大舍大得，小舍小得，不舍不得。
3.命由天定是告诉我们，很多事我们无法决定，对于已发生的要学会接纳，而不是对抗。
4.运由人转是告诉我们，无常时有发生，在无常中要不断创造，多做善事，结善缘，美好就会发生。
5.站在人生更长的时间去做结算时，你会发现因果是循环的，这个时间甚至超越一生的时间。
6.珍惜当下，在因上努力。
7.孩子学习没有内驱力怎么办？学习的内驱力也是家庭教育的一种结果。
如何让孩子拥有学习的内驱力？家长首先需要在内心的深层次去相信孩子，并在以下三个方面种因:
(1）好奇心:保持孩子的好奇心，好奇心产生探索，探索产生内驱力。
(2）好玩:在学习的场景中产生愉悦感，孩子就会爱上学习。孩子学习时家长多给予鼓励，减少干扰，不要有太多期待。
(3）责任感:让孩子发现学习的意义，为世界解决问题，而不是把学习的得失仅仅用分数去衡量。
(4）爱和善良:当孩子带着对世界的责任感和善良去学习时，会更有内驱力。
8.任何场景、情况中只要家长处理得当，都可以做好教育。
9.在内心底层相信孩子时，就能帮助孩子形成学习内驱力。
10.陪伴孩子时，多些正面语言，帮助孩子形成“学习是我的事”的意识，让孩子为自己的学习负责。
11.任何事都需要内求，人的悟性有所不同。法无渐顿，但人的悟性是有快慢的。
12.正念能帮助我们看到更多的美好，然后遇到更多的美好。
13.每个年代都有每个年代的不同和问题。面对更丰富的物质，人心会产生更多的欲望，比较心、嫉妒心出来后，烦恼也就来了。
14.任何的创业都要基于三点:自己的热爱、价值的创造、持续的耕耘。
15.好的商业模式是实现社会层面的共赢。
16.学习是为了创造价值，不是为学习而学习。
