看了很多场演讲，对演讲已经有了充分的认识，接下来，学生就要自己体验演讲了。
学生已经提前写好了演讲稿，今天的语文课就是练习演讲。我让他们按照原来的战队分组练习，先给他们安排好各自练习的地方，并且每人发一张练习情况记录表，要求他们要给予每一位队友的演讲进行点评。
在他们练习的过程中，我巡视了两遍，我发现各战队的练习都开展得很好。战队成员轮番演讲，然后其他人给他提意见。有些人已经开始脱稿了，但有些人还需要看稿。总之，我觉得他们大部分人都很投入，很认真，也很虚心地接受其他人的意见。当然也有个别同学是不认真参与的。例如zhzh前两天就没有按要求撰写演讲稿，今天就只能在别人演讲的时候写演讲提纲。还有jshm，列提纲阶段， 他报的量子力学的选题，同学们都非常期待，结果后来没有交演讲稿，今天则不参与练习。我知道后只能强压怒火，告诫自己要看到大部分同学都非常认真的事实。
这两天的作业，我都有布置他们回家练习演讲，至少3遍。我把第一次正式演讲安排在下周一，期待他们的精彩呈现。
图片发自简书App
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