真有所谓的叛逆期吗？如何与孩子一起度过呢？
12-14岁阶段孩子成长的特质（改变）：
一、精神内在方面存在改变
1、思考维度会更加深，做比较深刻的思考，看一些比较有深度的书。
2、对时势进行评论。
3、会开始思考“我是谁”（贯彻青少年到成年期的一个问题）首先得到的答案是：我不是你（父母），然后是我是他们（青少年群体）。
二、身体方面的变化非常大
1、男孩女孩差异更加大；
2、性方面的发展，荷尔蒙分泌旺盛，导致情绪变化很大，自己会控制不了：容易开心、容易伤心等。
三、随着情绪的起伏，孩子对于外在世界的抗拒会到达最高点，比如“权威”的抗拒。
“青少年的成长是踩着成人的尸体前行的”
“孩子反抗的不是父母这个人，反抗的是父母对他做的事”
四、什么是叛逆
是成长过程中很自然的呈现和过度，存在叛逆是很好的。
叛逆的能量在青春期无法很好释放，那么在人生其他时段和方面就会经常出现对抗。
叛逆意味着孩子开始走自己的路，活自己，听自己的话。
父母应该怎么办？
一、角色的转变：以“从父母的角色变成与成人沟通的方式”进行转变。
二、更多的允许：让孩子以自己的方式去成长和变化，要放下对孩子的“操控”更多的“期待”。
三、要给予对孩子生命本质智慧的信任。
四、父母在“叛逆期”可以做到更好的：成为孩子生命中的顾问，而不是习惯性的操控者：讲看法、人生经验、收集的事实和数据进行分享。－－－是邀请而非要求，是分享而非教导；从处理“需求”冲突转为处理“价值观”冲突。
顺利过度叛逆期后：
一、父母与“孩子”会更亲密。
二、父母与“孩子”之间又相互独立（类似成人关系）。
三、父母与“孩子”之间相互尊重。
当我们给到“孩子”自由，也是给到父母自己自由。
问题处理：
一、如何处理孩子爱玩游戏，爱玩手机问题
首先，父母认识到这个时代的特点，是信息时代、科技时代，孩子会有频繁的接触到网络是这个时代的特性。不要将网络、游戏等看成洪水猛兽，这些是孩子生活的一部分。父母与孩子相处的品质、关系的品质，孩子与父母是不是可以沟通的，孩子遇到问题是可以在父母这里解决的，不必借着游戏来逃避真实生活的，才是关键。
二、早恋
1、“早恋”是一种标签，对异性之间这种朦胧的好感与情感，是非常正常的。如果发生了，就是一件很正常的事情，父母要放松自己，给予孩子祝福，孩子会在亲密关系上走的更加顺畅。
2、在中国现阶段，性教育方面很欠缺，父母要自己去做这些工作。
提问阶段：
1、如何跟孩子沟通“早恋”问题？
答：关于参照上述内容。父母要以“顾问”的形式给予孩子协助，让孩子决定；如果真的对孩子很担心，父母与孩子坦诚相待。
2、在少年时期性能量启发了，会与玩伴玩一些游戏，但长大后感觉很羞耻。如果孩子在性萌发期有自慰的行为，父母应该如何引导，如果被父母或他人批评了，会对孩子产生什么不好的影响。
答：首先我们来了解“性侵犯”，任何让他人对“性”产生羞耻的行为，在广义上来说就是性侵犯：比如父母对孩子裸露身体时表现出很羞耻和厌恶的表情。父母对于“性”首先要有正确的认识，让孩子了解到在这些阶段发生这些事是正常的事，对于小一点的孩子可以借助绘本、对于大的孩子可以来谈论关于避孕等内容。
课后思考：
为什么我们会这么焦虑？回到我们自身，我们成长的时代，社会的焦点在大发展，而现在的社会焦点在个人的发展，而我们的成长是放养式的，所以焦虑是很正常的现象。但正所谓“道法自然”，最终还是会走到一个平衡的情况。父母一定要学会去学习，要去学习如何养育我们的孩子，如何去与我们的孩子进行沟通。养育孩子的过程，也是父母成长的过程。如果孩子的父母愿意跟随着孩子的成长去进行自我的学习成长，那么对于孩子来说是最大的福气。
cherry（2017-4-11）
