小组行动计划书

项目调查背景

  • 2017年安徽籍盲人考生王宠以超出一本线88分的成绩被东北师大录取。但在办理入学手续时,被学校要求不能住学生宿舍,而要家长陪同在校外租房子生活。此举让无力支付校外租房费用及其他生活开支的王宠一家陷入困境
  • 2014年一则“残疾女生刘婉玲高考549分被退档”的消息在网上引发热议,该生出档的原因为体检不合格,不适合入学。
    近几年的高考后都会爆出有残障的学生在分数达到要求的情况下被学校退档,这是一件很令人伤心的事情。本身对于残障学生来说能够取得优异的成绩实属不易,当他们对未来充满希望的时候却被告知无法入学,也许那种失望只有他们自己知道。

项目调查意义

  • 根据国家残疾人教育条例第五章的规定:普通高级中等学校、高等学校、继续教育机构应当招收符合国家规定的录取标准的残疾考生入学,不得因其残疾而拒绝招收。
  • 第七章规定:新建、改建、扩建各级各类学校应当符合《无障碍环境建设条例》的要求。县级以上地方人民政府及其教育行政部门应当逐步推进各级各类学校无障碍校园环境建设。
    我们想对国家高等院校内的无障碍环境做一个大致的了解,整合多所院校的无障碍环境数据递交给国家教育局、残联等相关部门,建议他们能够督促高等院校完善无障碍设施,以保证残障学生的正常学习和生活。

项目调实施细则和时间安排

一.前期准备工作(8月-9月中上旬)

(一)问卷制作
调查对象
调查内容
调查形式
问卷结构与内容
(二)无障碍测评量表制作
(三)联系学校招募志愿者

二.调研实施阶段(9月中旬-10月下旬)

(一)问卷发放与回收
(二)现场测评
(三)调查过程的宣传

三.后期制作与整理,结果呈现与宣传(11月-12月)

(一)数据处理与报告撰写
(二)宣传与倡议
争取让每一个高校都能出一份自己的无障碍报告,供考生参考

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