报了思维导图中阶，之前因为各种杂事，欠了好多课，从前天开始积极补课写作业，小伙伴惊讶于我的认真。之前想通过思维导图来做笔记和快速记忆。昨天导图郡主讲人性的弱点从而引出跳出舒适区，怎样继续学习。讲了线下课的录音故事，从模仿开始，在模仿萌姐过程中从而拥有自己的个人属性：导图郡主风。
主题是给他人的思维导图，听课是输入，输出是将他人的知识转化为自己的，也就是“我的收获”。快速输入和快速输出，这样知识更新迭代得快。写我的收获，可以从多方面入手。第一个例子从作者写作手法来分析，第二个例子是落花生的思维导图。
导图郡主的最后寄语：享受思维导图的学习过程，享受思维导图的绘制过程。特别喜欢这句话，用享受的方式来完成任务和学习。即使困难但怀着愉悦的心情，不逃避，不放弃，尽力而为，比昨天的自己进步一点，就是萌姐说的“赢”。
