今天想聊一下关于招生。
近年来，由于教育的内卷，加上私立学校的激烈竞争。县中所处的地位就感觉有些尴尬。虽然工资不高，但事不少：必须以私立模式来让学生和老师都苦到位。提振县中教育，招生留生就是一个大招。
这次我有五个县外就读的学生任务。一个空号联系不上。一个坚决拒绝，请勿扰。今天上门了两家。第一家态度特别好，非常客气。但是也是要等孩子回来跟孩子商量后再做决定。我有点气愤的是第二家，打了三五个电话说同意见面。但当我向他们解读完我们学校招生政策，然后问他们顾虑想法等等。在各种交谈之中。学生有些犹豫想签。可是到他爹那里，坚决不签。我甚至跟他们说了，这个不影响他们去考州上学校，对他们也没什么限制。可能还有比较好的好处就是保底，而且这个东西还是在不管中考发挥的怎么样的情况下都可以去我们学校博雅班。但被他爹依然毅然决然的拒绝。
我把签字的好处重复了两次。看他爹的态度，我觉得假如再继续说下去，那就显得太过于卑微了。我也就坚决走了。我生气的是，你既然早已下定决心，为何不在我打电话时拒绝我的来访。我后面回想，可能一方面确实想了解政策，更多的是想看看我们以什么条件吸引他们，一种虚荣心作怪吧，又有可以吹的东西了。
这个给我的感觉特别不好。我们是老师，在这个情境下。特别有种感觉，给他们好的条件，还在乞求他们，求他们来读我们学校。莫名有点心酸和好笑。一方面，我作为家长，我也希望我的孩子可以去一个比较好的环境去读书。另一方面，我作为一中的老师，我似乎也没有太大底气，告诉他们，只要来就没问题。只是我知道学习是两情相悦的事情，跪着教书，教不出成器的学生。而我们已经开出这么好的条件。他们还百般挑剔，百般不信任。挺有意思的。
在回学校路上和学生在聊。其实红岩人对弥渡一中印象特别不好。甚至他们在读小学的时候，他们的小学老师就跟他们说不好好读书，就去弥渡一中缝十字绣。社会上还在流传，学生抱着娃娃去上课。。。 我想这样的观念一下子是难以扭变的。也毕竟成绩才是最大底气吧！
提振县中教育，是个大命题，需要时间，也需要决心。只是作为一名教师，专注于当前孩子就是最大的责任和使命吧。
