校本课程《六年的阅读》的阅读推进一直是我校的一项特色工作，新学期开学后到现在，将近10周了，我们一直在认真引领孩子们朗读背诵其中的诗词散文。
临近期末了，学校决定今天对孩子们的阅读情况进行测查，我们换年级考试，六年级老师负责测查四年级学生，五年级老师负责测查六年级的，我们还聘请了家委会的部分家长参与到此项工作中来。我负责课外阅读的测查打分。从《六年的阅读》第5单元中抽了一篇王建的《雨过山村》一诗来测查验收。不想里面“斜”这个多音字的读法引起了老师们的一点小争议。我和年级主任一直坚持我们的意见。
希望以后对文章中的多音字老师们能够引起重视，对可能出现的歧义，我们在测查之前都相互沟通一下，以免下次再留下这样的遗憾。
附原诗
《雨过山村》
（唐）王建
雨中鸡鸣一两家，
竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去。
闲看中庭栀子花。
