今天儿子考试，回到家后，他跟我分享了今天的考试心得：有快乐的，也有痛苦的，听爷爷奶奶说可能因为考试压力大，中午都没怎么吃饭，所以晚上我没有太难为他。
晚饭后，今天的作业写的很快，我以前总以为儿子写作业快，糊弄，书写潦草。自从我陪他开始，写作业的速度变慢了，每天晚上都要磨蹭到很晚，所以今天晚上我给他规定了时间，所以早早的写完了。
我想起以前在书上看到的一个“亲情测试”，就决定给儿子试一试。先来一张A4纸，写下你认为你生命中最重要的10个人，他信心满满，唰唰的写完了：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、舅舅、妹妹、自己、老师。当他写下自己的时候，我猜想他可能觉得我是想教育他珍惜自己，所以我没有制止他。让我没有想到的是他能想到老师。
我让他割掉两个人，就意味着这两个人不再爱你，你的生命中就不再有这两个人了。他犹豫了一会，割掉了自己和老师，其实此时他还在笑着，他不知道我要干嘛，我也隐隐明白了为什么孩子在学校不听话的原因。他的解释是老师和他没有血缘关系，他想留下和自己有血缘关系的人。
测试继续。我让他从剩下的8个人中割掉一个，他犹豫了，跟我说“没法割了”，我要求必须要割掉，而且意味着他不再爱你了。他反反复复的嘟囔着没发割了，相信此时他的内心在进行着强烈的思想斗争，最后，他选择了舅舅，解释是舅舅和他在一起的时间最短。
测试继续。从剩下的7个人中割掉两个，意味着这两个人不再爱你。此时的他不再笑了，他脸上的表情很复杂，他手里的笔不停的在每个人的名字下面徘徊，眼底露出不舍，他告诉我：“妈妈，不能再割了，我给他们排序吧！”我没有同意，最后他割掉了姥姥姥爷的名字。
他抬起头看向我时，眼底有恐惧，他害怕我再次说出让他割掉一个人，我说了。
他哭了，他问我：“妈妈，这是真的吗？”我告诉他这只是一个测试。他哭着割掉了妹妹的名字。我让他继续割掉两个，这次，他没有犹豫的割掉了爷爷奶奶的名字，这时的他已经泣不成声了。我问他为什么哭，他说不出来。
其实，当看到他毫不犹豫的留下我和爸爸时，我也哭了。我以为他会选择爷爷奶奶，没想到在这个调皮的孩子心里，我们才是最重要的。
我告诉他：“这些都是爱你的人，我们要学会珍惜身边的这些人，不惹他们生气，多做好事，听他们的话，因为每个人可能都会伤心，会失望，如果有一天把他们惹得失望了，他们真的会离开，不爱你了，到时候真的会像游戏里那样，离我们而去，那就晚了。”儿子哭的稀里哗啦。“趁着现在他们还爱我们，我们就要好好表现，不让大家失望，好吗？”他哭着点头。
回到家和老公分享了这件事，老公告诉我：不是父母最爱孩子，而是孩子最爱父母。
今天的测试有点残酷，但是希望儿子能够珍惜身边的每个人，珍惜大家对他的好和爱。
