总觉得自己的学习慢的很，不知道什么原因。浏览了大量的课程和文章后觉得对自己的帮助并不是有太大的帮助。我的学习有层级之分吗？今天听了关于20/80法则后顿时开悟，我以前的学习是没有一个清晰的计划，学习的东西形成不了一个体系型知识库，离散的知识没有连结点，零散的在脑袋中逐渐消失，变成了无用的东西。
记忆其实是要不断的去练习的，通过遗忘曲线的规律不断的练习，才能够将知识内化成为自己的东西，知识需要理解、加工、重构，学习也要经历4个阶段，无知无能、有知无能、有知有能、无知有能。而我总是停留在有知无能的阶段，没有前进最后就逐渐遗忘。学的东西是挺多，打开以前的课程列表，发现自己竟然学了那么多东西，而真正能记住的却少了很多。
这是为什么？学习是一个互动型成长的过程，知识只占其中的一小部分，而真正能带来帮助的是在和伙伴的交流与练习中产生的，将知识理解、加工、重构，将外在的知识转化为自己的，就能够更好的运用出来。我需要找到更好的有效率的方法来帮助自己成长的更快一些，不止是在原地打转，而是能飞奔起来。
在20/80法则中，需要聚焦真正的需要，问一下自己我为什么要学习这门课程，它在成长的阶段能给我带来什么样的帮助，然后找寻最关键最核心的内容去学习，高效能的将干货内容提取，凝练成为自己的东西。从凝练中在运用20/80法则提取核心能容，如此往复3次就能够得到最最核心的关键知识。
学习交流是一个不可或缺的过程，当只对一本书、一个课程进行学习时，没有人去做相应的指导成长会慢了很多，更多的人的聚积能产生开脑洞的好的思想，不同人之间考虑角度不同，能激发出自身在知识中间的联想，然后思考变成自己的思想，分享后产生更多的势能，有更多的影响范围。
学习是一个不断更新自己的过程，其中的方法也是一样，能够有效的将能力提升，内化为自身的知识，形成自己的学习体系。未来的社会将是一个快速学习的时代，通过互联网终端进行学习，能够很大程度的提升自己的效率，将知识转化节省时间，我想我要努力了，不仅为了成长，也是为了不再未来的社会竞争中逐渐失去优势。
