【R】
书名：孩子：挑战
作者：鲁道夫·德雷克斯
拆书：P109
图片发自简书App
【I】
【what】
利用自然结果让孩子体验自己行为的后果，给孩子提供一个真实和诚实的学习机会。
【Why】
在家长企图纠正孩子的某些不良行为时，比如不吃饭、晚上不睡觉、早上叫不醒等，往往采取强迫、恐吓、惩罚、奖励等方法，却发现都不奏效。这些行为表面上看是出于为孩子着想的责任感，事实上仍是家长想控制孩子，认为孩子应该按照我们的想法来生活。孩子很聪明，他们反抗这种控制，会采取拒绝合作的方式反过来惩罚和报复家长。我们不能把意愿强加在孩子身上，而是要通过引导来激发他们的健康行为。
不需要成人介入而自然发生的事情，就是自然结果。成人可以提供机会让孩子体验自己不良行为造成的后果，孩子体验到这些后果的合理性，接下来通常会非常配合。
【How】
保持和善而坚定的态度
不说教、不恐吓、不惩罚、不奖励、不贿赂
发自内心地放手，给孩子足够的空间，让结果发生。
【A1】
在孩子吃饭的问题上，家人一直觉得孩子吃的太少，会跟在孩子后面喂饭，吃的少了，两顿饭之间又担心孩子饿着，会给一些零食，到了下顿饭又吃的少，如此循环。而且有边玩儿边吃的习惯。
【A2】
摆正心态，吃饭是孩子的事情，他有权利选择吃或不吃，吃多吃少。大人要学会放手，不担心孩子挨饿，不强迫进食。
正常开饭，等都吃完饭，正常收拾。如果孩子不好好吃饭，也不要说教或有惩罚的想法，可以友好地告诉孩子，只能等到下顿饭才能有东西吃。
如果零食影响孩子吃饭，把零食收起来。如果孩子吃饭习惯良好，两餐之间还是会饿，可以考虑给孩子加些零食或者水果。
