1.本周为了练好口才我的行动和成果有那些？
行动：周一和周二两天吸取别人的经验，绞尽脑筋查资料写草稿，周三一天录制四个音频，三个是TOM教练安排的作业，另一个得感谢教练开启了我一直都不敢尝试的音频录制。
成果：第二周共录制9篇，三篇是教练留得作业，四篇是少儿围棋启蒙教程，一篇是围棋启蒙故事第一集，另一篇是围棋启蒙第一集的作业亲子游戏。还得到教练对第一周的“时间”点评，（本来听了好多遍一二三理论都不理解）教练点评说我把时间从小时候、中年、联系到老年，而且句子很有诗意符合一二三理论，哈哈真没想到啊！感觉听不懂的理论但骨子里对教练的课程貌似有点吸收了。呵呵
2.在第二周训练过程中，发现自己那些进步和优点？有哪些感受和分享？
在第二周录制围棋启蒙教程时，提前把课件整理好，本来是给女儿买的书，和视频动画故事，感觉不错，一直就想录制音频，但是不得方法没有信心，自从加入60秒口才训练营后，受到TOM教练的启发，我的第一步终于迈出了。录好后听听我讲的围棋故事音色还不错，八分钟的围棋故事我耗时四五个小时，那天我给儿子打电话，告诉他我在录围棋教程你明天一早一定要听听，第二天早上就给儿子打电话问他听了没？儿子说听了还行(^_^)，自从加入训练营后，我不是为我自己而战斗，我也是为了我的一双儿女在战斗，用我的言传身教来影响他们，儿女不在身边我要用这种方式来表达对他们的爱，让他们知道活到老学到老，学无止境，有我这样爱学习的母亲他们也是幸福的(^_^)。我对我老公说过这样一句话“我要改变你们家族的的命运，首先从我做起”。
3.本周在训练过程中发现自己最需要解决的一个问题是什么？自己想要解决的方案
最需要解决的问题是：脑子里的东西还是太少，知识储存量少缺乏语言逻辑思维能力，作业大多是在网上收索的资料，真正属于自己的东西很少。
解决方案：但是自从加入60秒口才训练营后，习惯了在网上搜索自己不知道的东西，以前总依赖从别人身上寻找答案，现在不会了，只要有问题先上网查阅总会有自己的解决方案，应多读、多写、多练习、多思考、多运用。
4.你希望被教练点评的一期节目是什么？
这三个作业都不完全是自己的内容，不好意思让教练点评，但我还是希望教练点评一期节目是我在通过60秒口才训练营后受到启发录制的围棋启蒙故事第一集《奕鹿山庄》和第一集围棋启蒙故事作业。感谢TOM教练为我们学员的辛勤付出，谢谢你教练。
