北风凄厉,天地间灰濛濛一片,我咬紧牙了,一步一步向前走去,向着更北走去,虽然不知道,下一步等待我的是什么,但是,那一刻,我没有回头。
阿巴图老人去了天堂,去找他的腾格里了,这片草原也没什么可留恋了。“你们要相信腾格里,不要伤害那些狼,不然会遭报应的。”老人临终时伸出枯瘦的手,指向天空,示意腾格里会在天上看着,并关照围在他床边的子女和其他的牧民。
可是谁会真正听进去呢?那远得虚无的腾格里终不如捏在手里嚓嚓响的钞票来得实际。
风如困兽般发出阵阵嘶吼,经幡在风中狂舞,一群秃鹫扑愣着翅膀黑压压地从空中冲下来。“天神腾格里,让这位老天安详地去天堂吧!”天葬师念念有词,刀法娴熟地解剖着阿巴图老人的尸体。秃鹫一哄而上,你争我抢,贪婪地啄食着。
我咽了咽唾沫,我已经很久没有吃过一顿像样的肉食了,很多时候,我只能在暮色的掩护下,到天葬台下,捡些剩骨,充充饥肠。阿巴图老人走了,草原上最后一个爱狼的人走了,这里也无可留恋了,我也该走了。
认识阿巴图老人也是在一个冬天。北风连吼了几夜,雪覆盖了整个草原,像一条厚厚地雪绒毡子。我和妹妹还是第一次看见雪,又害怕又兴奋。
家里已经好几天没吃上肉了,爸妈满脸愁容。爸爸说也该是练练我们的时候了,他说每年冬天都有失脚跌入菜子湖的黄羊,不如我们去碰碰运气。
顶风冒雪,我们一家终于来到了菜子湖,妈妈把我和妹妹藏在湖边枯草丛的雪窝里,就和爸爸去寻黄羊了。那天运气还好,湖边竟然有七八只黄羊,爸爸凿冰,妈妈负责拖,终于弄上了一只黄羊,我们美美地吃起来。
“听说菜子湖边有大量冻死的黄羊,我们去弄上来,卖给那些肉贩子,可以挣到一笔钱!”湖边忽传来了人声,我们赶紧躲起来。
那些人开着着,拿着工具,很快地便将剩下的黄羊拖了上来,一个不剩地全装在了车上。
“我们可不能让阿巴图知道了,得悄悄地将这批死黄羊脱手,不然那倔老头又要说我们断了狼的口粮,要遭报应的。”
爸爸妈妈警惕地看着周围,我第一次听到阿巴图老人,这草原上还有这么一个爱狼的人。
“这里有狼!”不知谁喊了一句,那群人顿时兴奋起来,眼中聚着光。他们发现了地上的狼脚印。“你们知道吗,一张完整的狼皮可以卖到上千元!”这话伴着风雪飘来,落在我的脊背上,像刀锋一样冰冷。
“你们在干什么?”正当那群人循着脚印从朝我们这边来时,湖边响起了一声吼。“哎,阿巴图又来了,这老头消息真灵!”阿巴图老人站在湖巴,干瘦干瘦的,一双眼睛仿佛要喷出火来,花白的胡须沾满雪花,一抖一抖的。
“你们好歹给狼留点口粮吧,不然真的会遭报应的。”那群人悻悻地走了。
然而我们还是没能逃过厄运。回家后,因为饥饿,爸爸决定去冒险,去牧民家偷羊,结果惨死在枪下,被剥了皮,挂在长竿上。
妈妈一连几天精神恍惚,天天哀嚎。那些牧民借此大肆宣扬,狼妨碍了他们的牲畜,于是他们纠结了一群人,拿着鞭炮上狼山掏狼窝。妈妈为了救我和妹妹,故意引开人群,最终还是被捉住,临死前,她狠心咬碎了身上的皮毛,那些人气得又往妈妈身上插了几刀。
我和妹妹在洞里也没呆多久,他们点燃了鞭炮,扔进了洞里,我们呛得受不了,只能出来,被堵在洞口的人捉住。他们一把提前妹妹,朝天上猛地一掼,然后用尖刀从脚趾划开,嗤的一下,整张狼皮就下来了。“这个狼子筒皮值钱!”那人狂笑着,手中还滴着血。
“这个公狼仔先留着!”因着这句话,我被他们带到了村公社,关在笼子里,等人们参观,听他们说狼是怎样地狠毒。
“放了这只小狼!”仿佛一声炸雷在耳边响起,原来阿巴图老人闯进了村公社,他拿着一支猎枪,“你们这是在作孽!会遭报应的!”最终我被阿巴图老人救了下来,成了一只在草原的孤狼。
北风呼呼地刮着,像一首低徊于天地的哀怨的曲子,阿巴图老人走了,草原再也不是我的家了。雪地里,我一路向更北去走去,那一刻,我没有回头。
我是一匹北方的狼,走在无垠的旷野中。
这是一篇中考下水作文,从时间和字数上来说都不符合要求,我已经很难将字数控制在千字以内了。自己写了才更明白学生写作的不容易。
作文的灵感来自于《狼图腾》和《重返狼群》,真实的情况比我写的还悲惨,狼是很智慧很重感情的动物,在所有的动物中狼最桀骜不驯。可是我们的很多书中都将狼的形象丑化,凶残毒辣,狼子野心,狼心狗肺,狼狈为奸,看看传统教育中是如何贬损狼。国产动画片《喜羊羊与灰太狼》,又对狼的智商进了辛辣的嘲讽,从小让孩子对狼产生误解。阅读可以让我们了解真相,学会思辩,同时也为写作提供丰富的素材。