开学第一天，06:00起床，给孩子们准备早点，我特意做了她们爱吃的西红柿鸡蛋面。一切就绪，06:30用喜马拉雅的故事叫醒孩子们的耳朵，她们和配合，没说什么就自己爬起来洗漱。
早餐后，妹妹主动提出来说：“妈妈，我现在是中班的小姐姐了，我的小被被不用带去幼儿园，就让我的小兔子去陪我吧。”我有点不相信自己的耳朵，这个小被子是她的心肝宝贝，走到哪带到哪，小班一整年每天都要抱着她的小被子去幼儿园，如果不带去就哭得伤心欲绝。有一天中午在幼儿园午睡的时候，因为找不到她的小被子了，哭得老师都没有办法了，后来只好去把她接回家了。
孩子的这个习惯，让我很苦恼，查阅了不少育儿书籍，也咨询过正面管教的老师。我了解到这是孩子的一种自我抚慰方式，是孩子在建立安全感和信任感。这个从她出生一直陪着她的小被子有着独特的气味，给她足够的安全感，让她安心。要知道这个大大的世界对孩子来说是多么可怕，很多的孩子都迷恋小毯子或小被子或是其他自己常用的东西（如泰迪熊、小汽车、安抚奶嘴）。幼儿园的妈妈们看到孩子每天抱着个小被子上学、放学，都好心的想要帮我，给我出主意，让我想办法帮孩子戒掉她的小被子。我微笑着委婉地谢绝了她们的好意，我决定顺其自然，如果强行让孩子这样做，孩子会更没有安全感，对小被子更加依恋，对妈妈产生怀疑和不信任，会让孩子非常受伤。谢谢幼儿园几位非常有爱心、耐心的老师，一直包容着孩子，虽然孩子带着小被子对她们的日常工作造成了一些不便，但是她们给了孩子足够的耐心，没有强行让孩子改变。
今天妹妹终于自己提出来不用带着她的小被子去幼儿园了，我想她已经顺利度过了那段念物期，对自己更有信心，她觉得自己已经能够更勇敢的面对。孩子有她自己的成长规律，一切都有个自然时间表。我庆幸自己用耐心和爱接纳了孩子，让她自由、自主的度过了这段时间。
上学的路上，妹妹忽然说：“妈妈，你忘了给我一口袋的吻了，等下在幼儿园我想你了怎么办？”我连忙笑着在她的小口袋里放了很多个飞吻：“宝贝，妈妈给你一口袋大大的吻，这样你在幼儿园想妈妈了，就可以拿出来了。”（听了故事《一口袋的吻》后的后遗症）先送了姐姐去幼儿园对面的小学，妹妹等不及了，嚷嚷着要马上去幼儿园见老师。送到教室后，急忙自豪地告诉老师：“老师，我今天没有带小被被来幼儿园哦！”幼儿园的老师真是贴心，毫不吝啬地表扬了她，立马给了孩子一个大大的拥抱，这下心里更美了，愉快地跟妈妈说了再见。
对孩子来说，升入中班，又是一个全新的开始，相信她会越来越棒的，就像她说的一样：“我已经是中班的小姐姐了，要给小班的小妹妹们做个好榜样。”我们的鼓励对孩子来说是多么重要呀，每个孩子都是天使，她们生来就具有向上、向善的本能。
放学时间到了，我去接她的时候已经有点晚，班上的小朋友差不多都回家了，只有几个坐校车的孩子，还在教室里，她正在和小朋友一起玩玩具。我们手拉着手走出幼儿园大门，孩子一路上蹦蹦跳跳，开心地说着幼儿园的趣事：“妈妈，我觉得不带小被被好舒服呀，小床上不挤了。不过我今天中午起床的时候哭了一下下，因为我想妈妈了，我忘记把妈妈放在我口袋里的吻拿出来了。”我忍不住偷笑，孩子真是天真。“哦，哭一下下不要紧的，那明天想妈妈的时候，把妈妈的吻拿出来，就像妈妈在你身边一样，这样就不会哭了。
“那你明天要在我口袋里放更多的吻，妈妈！” 她期待地说。
此刻，微风拂面，还有什么比孩子的快乐更让人快乐呢？
