优秀的系统排列师必备的四大核心能力分别是：知识、感知、实作以及经验(图2-1)。排列场域有生命大力量的支持，优秀的系统排列师要能专精与善用这四项核心能力，通过精进成长，为生命服务。

      (一)知识

      系统排列涉及的相关学科主要有现象学、心理咨询技术、精神分析、团体动力、完形治疗(Gestalt Therapy)、TA脚本分析(Transactional Analysis)、艾瑞克森催眠疗法、NLP(神经语言程序学)、拥抱疗法、萨提亚家庭雕塑等。

      若排列师没有相关心理学理论知识而去模仿操作排列或是全然依靠感觉操作排列，排列工作是无法深入开展的。

      知识是系统排列的基础，但在排列过程中排列师又必须放下知识敞开自己，在当下联结感知场域，不要让所学的知识成为排列工作的障碍，不要让头脑的分析阻碍了与场域的联结。

      (二)观察与感知

      外在观察和内在感知的结合，便能产生洞见。

      ——海灵格

      (1)观察 观察是敏锐、精确、指向细节的。资深的排列师会敏锐捕捉到场域呈现出的很多信息。有的人以为资深的排列师有特异功能，其实并不是，正所谓：“相由心生”，观察当事人的动作、表情、衣着打扮，观察当事人排出的代表位置，观察代表的表情、细微动作与移动过程等即可获得许多信息。

      (2)感知 感知从归于内在中心而来，当排列师放下思虑、企图、区分和恐惧，对存在敞开，交托自己，允许更大的力量指引，跟随感知采取行动，感知与行动就是合一的，并带给排列师更深刻的成长。感知要求排列师敞开自己、保持距离地看待一切，允许多种事物同时进行，而后获得一个笼统的印象，但并非精确的细节。感知会让排列师获得非外表形式的信息，或连当事人自己也不熟知的信息，了解事情的隐藏动力与能量。

      感知所能达到的更深一步，是对观察与感知到的事物产生融会贯通的理解，超越观察和感知到的信息，领悟到其中的深意。

      (三)实作

      排列工作的核心是排列师联结更大的生命力量，建立起一个让爱流动的场域，而提升排列师内在功力的最好方式只有不断地“做做做”。

      排列师的实作力包含以下两个部分。

      一是排列师个案操作层面的实作。个案操作是排列师进步的基础。排列师应对来到自己身边的当事人心存感激，在每一次操作后不断总结提升，记录排列过程中的优点和不足，发挥优势，避免再犯同样的错误，扎扎实实地累积自己的排列经验。

      二是排列师在实际生活中践行排列中所学的实作。排列师能够将排列工作的内涵与法则落实在自己实际生活当中的程度决定着排列师的深度，排列师越能够将排列场域中的所学所感贯彻到生活当中，越能够更好地运用生命五大法则，其排列工作能更加深入和更有力量。

      (四)经验

      经验可以支持排列师更精准地与个案共同工作，探索议题，但没有任何两个个家是完全相同的，即使个案表面的诉求议题相似，其背后的动力和成因也可能完全不一样。每个个案都是独一无二的，排列师既要通过当事人操作累积经验，又不能局限于自己的经验，而要在每一次工作中放空自己，与当下联结。