今年春节，我的家乡下雪了。
雪，下了两回。第一回，是腊月二十八，由于地面气温比较高，没有形成积雪。第二天也没有接着下，第一场雪就这么草草收场了。
第二回是正月初六，也许知道很多返乡过年的人没有好好看到一场大雪，心中会有些遗憾。一夜之间，洋洋洒洒的雪花就彻彻底底的包裹住了整个世界。屋顶、树梢、门前、道路、田野……都是雪的洁白，白得晃眼，白得眼底发热……
好想去那一片洁白里踩下我的第一行脚印，好想去那一片洁白里肆意的打个滚，让雪顺着我的脖颈溶化，流到我温热的胸口或后背。渴望这份炽热的肌肤之亲，这是从不曾忘却的记忆。无论有多想，我也只能是想想而已。
千里之外的我，眼前只有南方的风和淅淅沥沥的雨。雪，只存在于朋友圈的照片和视频，以及非常非常遥远的记忆。
小时候的冬天，几乎每年都会下雪，下得比现在大，大很多。村西头有一口大池塘，下雪的时候塘面上会结一层厚厚的冰，光溜溜的冰面就成了孩子们的乐园。我们在上面你追我赶，谁都用不上力，追的和被追的都是砰砰倒在冰面上，虽然摔得有些痛，谁也不气恼。个个都是笑呵呵的倒地，乐呵呵的爬起来。平时在地面最容易被抓的小个子，这时候反而最容易逃脱。
有一次，我们在冰面玩累了，喊着一起回家。忽然一个小伙伴嚎啕大哭起来，我们纷纷围了过去问他哭什么，是不是摔疼哪里了。他说不是，继续呜呜呜的哭过不停。等他缓过劲来，才知道他的火龙（一种陶制品，里面装满炭火用来暖手的圆形有柄的器具）不见了。我们面面相觑，这么人在这里，还有人敢偷了他的火龙？年纪大些的孩子很严肃的说：“你们看见了就一定要说出来！”大家都摇着头说没看见有人拿他的火龙。大孩子让大家分头再找找，火龙丢了不但回家会挨大人的打骂，自己也没有了取暖的工具（那时候的冬天，每家人手一个），会很难过，暖手暖脚暖被窝都得靠它的。
不一会儿，低头寻找的孩子里有人叫：“快来看，这里怎么会有一个圆圆的洞啊？”一群孩子又纷纷围了过去，那孩子又大声惊叫道：“别过来，别过来！”我们都呆在原地，“冰在开裂，快走！”我们只好小心翼翼的往岸上走，生怕脚下的冰裂开之后掉进水里了。回到岸上，大家你一言我一语的讨论着冰面上那个神秘的圆洞，各有说辞争执不下。直到村里的三爹爹过来问：“你们在吵什么呢？”我们七嘴八舌的说明了事情的原委。三爹爹听完哈哈大笑，说：“那个圆圆的洞，是火龙把冰面溶化了，掉到水里了。”掉了火龙的孩子又“哇”的一声大哭起来，我们却恍然大悟的大笑起来，都安慰他说：“莫哭莫哭，我们的可以借给你烘手。”一番安慰和逗乐之后，他似乎忘记了回家后要遭受的皮肉之苦了。
下雪天，堆雪人、打雪仗是很平常的活动了。
在上初中的时候，我们找到了新的娱乐方式。有一次中午放学之后，男生们吃过中午饭就回教学楼了。楼前有两片树林，下雪的时候我们喜欢把同学们诱骗到树下，假装跟他很认真的讨论问题，趁对方不注意猛的摇落树上的积雪，让雪钻到他的脖子里，雪熔化后冷嗖嗖的冰水让他气恼的又跳又骂哭笑不得的样子，像个小丑一样逗得我们哈哈大笑。
这些只是前奏，我们的重头戏是等着女生回教学楼。远远的看着女生们向教学楼走来的时候，我们就埋伏在走廊里，准备好“手榴弹”（雪球）。等她们毫无觉察的走到楼梯口时，我们一声令下，雪弹齐飞，纷纷砸向楼梯上方的外墙，稀碎的雪球密集的落下，路过的女生无一幸免，被碎雪淋得一脸一身，尖叫着冲向楼梯。等她们到走廊找我们算账的时候，我们已做鸟兽散，回到各自班级的座位上，都装做一幅若无其事的样子。女生们也只好悻悻的自认倒霉。
雪带给我们的快乐，远远不止这些。瑞雪兆丰年是大人们最爱念叨的话语，种田的人们那时候最大的期盼就是一年里能风调雨顺有个好收成，其实孩子们有出息才是他们更大的期盼。只是在那贫苦的年代，把田种好才是比较实际的目标，孩子们能不能出息，太难说了，只能看孩子的造化了。
时间一晃而过，曾经的孩子们都已人到中年，分散在五湖四海。也许下雪的时候，他们的心也像我一样飞回了那个小小村庄，那个已不复存在的村庄。
