读《至教师》随笔 水寨镇乐志沟小学宋明启

        人们常说经师易得,人师难求,这句话真可是一点也不为过。今天读了曼德拉的故事给我的感受颇深!书中曾提到每一位成功的人,伟大的人都是一名优秀的教师。我想这句话还可以这样说:“每一位比我们自己优秀的人,或在某一方面有超过自己的人都可谓是一本教科书。”

    他们为我们言传身教的指引出我们今后的道路,也为我们今后要走的路留下了一个重要的垫脚石。

      回顾曼德拉的一生,他曾受过27年的牢狱之灾,当他站在监狱门口时说过的一句话令人非常震撼,他说:“当我走出囚室的大门时,我已经清楚,若不能把痛苦和怨恨抛在身后,那么其实我仍在狱中。”其实如果我们细细品味这句话的时候,不难发现,曼德拉是为非常善于取舍的人。舍去那些无谓的痛苦和怨恨不就是在为我们明天朝着目标更近一步争取时间吗?每个人的生活中都不会是一帆风顺的,或多或少都会经历一些坎坷挫折。在我看来,倘若有人的一生是一帆风顺平平淡淡,从未经历过大起大落,那我认为他的人生相对来说是不完整的。生命的意义不在于活着,而在于活出价值。教育的目的也不单是为了教育而教育,而是在于在教师给学生带来了什么,在教育上有没有体现出自己的价值。

    提及坎坷困难,每天呈现在我身边的就有很多。还记得刚来到我们乐小的时候,给孩子们上的第一堂课是英语课,课堂上出现了很多问题,个人的应急能力还不是很好,面对孩子们提出一个个的问题开始有些措手不及。由于个人能力的欠缺让我迷失了好一阵自我,甚至有想过退缩,有想过放弃。但是一次偶然让我彻底打消了这个念头。课间时校长关心到最近上课的情况,我向他讲述了课堂问题,他耐心的听完后拍了拍我的肩膀,告诉我用心去做教育,用心去对待学生,正所谓新教育,“心”教育。慢慢的,我开始不再抱怨,慢慢的我开始全身心的投入到教育中去,从提前备一遍课到提前备三遍课,从对学生严厉的呵斥到温柔耐心的对孩子们开导。这一切并不是因为我有了更多的时间去提前备课,而是我终于学会了用有限的时间去做有意义的事情,不把生命浪费在抱怨和妥协上。渐渐的,孩子们脸上笑容也越来越多,成绩也慢慢的提升,一切都在朝着期望慢慢发展,也给孩子们一个更完整的教育。

      我们可以从痛苦中汲取力量,从困境中学会本领,在痛苦中学会取舍,在困境中汲取教训。每一位教育者都是伟大的,选择教育是我做过最正确的选择,纵然前方有千万坎坷,我相信,我一定会坚持到底!


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