致家长的一封信
亲爱的雏菊班的家长朋友们：
你们好！网课开始已有一个多月了，您是否感到有点儿疲惫和无奈，甚至抓狂？不瞒您说，我也由此感觉，你的无奈和抓狂大概是因为孩子不听话，作业总是不按老师要求做，甚至打着学习的幌子玩游戏……而我的疲惫除了跟着网课学习、做家务、读书、练字、写作外，更重要是批改作业，明明指出了孩子存在的问题，并在群里再次强调，却得不到咱们家长的回应，在群里发通知没几个人回复你，分享育儿的好文章，也好似石沉大海，每天早上分享的晨诵课程，回复的人也寥寥无几。感觉好似在唱独角戏，这到底是为什么？
人都说好孩子是夸出来的，这句话有一定道理，但不完全正确，难道老师看着您孩子没提交作业，做错的题不指出来，只说做得好，做得好，这样孩子就会成为好孩子吗？现在孩子听不得批评的话，受不得一点委屈，将来社会会批评他的。如果说，您想让老师多关注自己的孩子，那就多和老师沟通交流吧！你不吭声，老师怎能猜透家长的心思，也没时间去猜不是？让我说，好孩子是家校携手共育的结果。
这个假期是如此漫长，漫长地令人烦躁，但作为老师、家长不调整心态，又该如何教育孩子安静下来，准时参加网课学习？孩子是家长的镜子，家长的为人处世的态度也一定会影响到孩子的处世方法。在这个特殊的假期中，让我感动的家长有好几位，比如，邓昊的妈妈，每当群里发布啥通知，她都会及时回复，过后让孩子按要求完成，看到她的“育儿日记”，让人动容，做家长确实不容易，但看到孩子的进步，她又好似得了大奖般高兴。咱们班自律性比较强的心怡和梓睿两个女孩子，看看她们的学习计划表，劳逸结合的学习态度，真让人羡慕，“别人家的孩子”。舒砚、晨皓、元驰、韶涵、宸溪、嘉翔、雨桐等几位的家长也是真真正正地陪伴，从“班级小管家”日不间断的让孩子诵诗、阅读、书法中，让我知道了，“陪伴是最长情的告白”这句话的深刻含义。博文家长及时和老师交流，让老师理解了家长的良苦用心；子轩妈妈实事求是给老师反映孩子存在的问题，请教育儿经验；当然家长之间存在差异，但对待教育孩子的心，一定和老师一致。正像韶涵妈妈所说：“作为家长，我没有高深的智慧，也没有神机妙算，我只是把老师给孩子的鼓励传达给孩子，把老师给孩子的寄语传达给孩子，架起老师和孩子之间友好的桥梁，让孩子感受到老师对他的肯定和欣赏，感受到老师的善良与真诚。当孩子闹情绪时，我的做法很简单，我就看自己的书，写自己的字，他的情绪在我的安静中慢慢消散，随后也会拿起书做他自己的事。读书，真的是治疗烦躁情绪一个良方！”其实，世界上好多成功人士的父母都是普通人，比如，莫言。我想：从这段话中不难看出你我的责任吧？老师对学生的肯定、欣赏，家长对孩子的用心陪伴。
让我们一起再来读读这段话吧！每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！
静心读完这段话，是不是感觉好了一点？静待花开，用您的智慧为孩子擦亮每个日子，相信种子，相信岁月！我们一起加油！
您的朋友：段
2020.3.10
