今天有几位小朋友为了参加运动会入场，去练习轮滑，看着他们小小的身躯背上大大的装备，一点都没有畏难，我的内心有点小小的感动，如果家长在身边，肯定不会让他们自己拿，但是独立就是这样练就的！
准备出发！
在操场上认真练习，我从三楼拍照片
继上一次塔宝悬崖之后，孩子们对此依然兴致盎然，今天继续建构！
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天天发现了钓鱼竿居然能把小汽车“钓”起来，这可真有趣！
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骏昊发现自己搭的作品被天天不小心碰倒时，很冷静地面对，当发现我看着他时，他冲我微笑！天天也连忙重新搭建起来！
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可乐、阿梦、雨馨、跳跳、豆豆在用美工材料制作手环、皇冠！当雨馨和豆豆都想得到跳跳制作的皇冠时，两人自发用石头剪刀布解决。
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可可和英豪今天沉浸在玩拼图的活动中，一起合作拼了好几幅拼图！
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小可和小宝在建构区玩叠宝塔的游戏，可惜忘记拍照片了。
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欢欢和其他小伙伴今天一起合作拉布雪橇，方老师有点重啊，哈哈！
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当每一个孩子都热情、主动、投入地在自己感兴趣的活动中，我觉得这是孩子们真正的学习。经验的积累不是通过传授获得的，是幼儿自身与周围环境互动建构的。在自主活动中，我们看到了孩子各方面的学习，科学领域的空间方位、数量、高矮、大小、数字（拼图背面有数字）；社会领域的同伴交往、合作、沟通、宽容、冲突解决；艺术领域的色彩、美感………
