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很久没有感觉到时间的厚重了，惊觉21天的结束，留下来的有太多需要反复回味、吸收、再学习的空间。
首先,要感谢健文老师带领的团队,每天10分钟的课程,背后是太多的积淀和框架的构建。为了方便大家学习，健文老师浓缩了课程的精华，珊珊老师、涓涓老师、修娱老师、日签带练的文娜、绿萝老师……为我们搭建交流的平台、细致点评每一天的作业、积累元素、锻炼画法……付出了很多时间和精力，让课程超越期待，谢谢！辛苦了！
其次，还要感谢和我一同度过这21天课程的小伙伴们，尤其是带我入️圈的洪老师！在这个团队，我觉得自己应该是年龄最大的学员了，可是跟大家在一起我已经快忘记自己的年龄了。每天都是满满的激情和期待。一个人或许可以跑得很快，但是一群人才能走得更远，我们一起抱团学习，互相交流，共同进步。喜欢颖欣的创意、彩云的画作、金迪的北京……每个人都是闪闪发光的存在。大家的创作互相激发灵感，精益求精的氛围，让学习变得有劲头、有新意。谢谢大家一同走过，这最值得记忆的21天。
最后，要总结一下自己的学习感受。某种意义上，开始学习课程时，我不算思维导图的小白，在这之前我自学过东尼博赞系列图书，自己摸索着用过两年多的时间。但是，此刻课程即将结束时，我不得不重新定义，其实在落地使用上，那时的我真的是个小白~
1、有满满的充电感，再次充满激情。似乎重回学生时代，每天10分钟的课程，对我来说容量其实蛮大的。反复听、仔细琢磨，然后在脑海里反复设计，最后落到纸上，这些会断断续续用去将近半天的时间。每天除了工作、休息之外，所有的时间都用上了。不辛苦，很充实，每天都有很多收获，多到自己有时候抓不住那么多，只能记录，然后反复揣摩和回顾。
2、在绘制导图上我有了很大的提升，技法是一方面，最主要的是透过导图这个工具，我发现自己的思维和认识有了很多、很深入的提升。脑随笔动，视觉化呈现，逻辑关系，收敛……这些改变，不仅仅在绘制导图时，已经逐步渗透到了我的教学过程中。
3、坚定了将导图融入课堂教学的决定。原来的我，一方面对导图理解不到位，另一方面手残不会画没信心、拘谨，因此在运用上始终畏畏缩缩，徒留形式。经过这21天的课程学习，我对自己每一天的突破都很欣喜，自信能在我的教学中，充分利用好导图工具，归纳总结、发展能力。
为坚持21天的自己点赞！为面朝阳光的自己点赞！为对未来充满期待的自己点赞！
作者：透明阳光教师哈尔滨
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