专注高效有序的人生,你是不是一定特别希望拥有?但是当你是一个宝妈的时候,可能更多的时候是一边喊着自己有拖延症,一边又希望孩子能够实现专注,高效和有序。
很不幸,我也应该是其中的一位。所以从去年开始学习易效能的时间管理,并开展了天使班、线下课和90天的践行。在这个过程中也看到了有一些同学,有一些妈妈,讲到她们在上亲子课程也激发了我的兴趣。正好现在现在有一个亲子天使班,我毫不犹豫的进行了报名。尽管现在有GTD4.0,有90天线下课践行,又报名一个亲子班,其实真的还是觉得还挺有压力的,但是我觉得学总是比不学强,而且我们不都在说“烂开始、好开展、好结果吗”?好结果是在我们不断的追求探索践行的过程中来实现的吧。
所以这两天听丫丫老师讲亲子时间管理,让我越来越开始自省了。我开始从孩子的问题入手,来找自己身上的一些原因。
比如爸爸会跟我讲:你不在家,在单位值班的时候,孩子晚上会睡得很快,而且特别听话。我们不用时间管理都能做得很好,但是你回来了,孩子睡觉一般都会比较磨蹭,有几种可能:一个是你还是比较宠她,任由她自我发展;第二个可能是你不够专注。给孩子讲故事,也能从讲故事转到别处,或者是扩展出很多,让孩子越来越兴奋,反而不容易睡觉。
还比如昨天早晨我们起得早,爸爸开了个玩笑,说“我们要抓紧时间,要防止起个大早赶个晚集。”并问女儿知不知道什么意思?孩子说是拖延时间。所以这几天早晨一直是孩子在催我,快一点,快一点。到了晚上我们一起来听课。我告诉女儿,妈妈要学习时间管理。她说:“你是不是不想当那个慢羊羊,那个又老又慢的村长?”我想,或许在孩子的眼里,我就是这么拖拉磨蹭的,才造成了孩子的拖拉和磨蹭。我一遍一遍的催促,但是没有什么效果。其问题的原因或许不在她身上,而应该从我自己身上来找起吧。突然想起有的时候我妈让我干点什么事儿,我也会说等会儿。现在孩子在我的要求下,做事情的时候也会特别容易顺口说“等会儿”。所以孩子真的是家长的一面镜子。你是怎么样,你的孩子就是怎么样。家庭是一棵大树,而孩子则是树上接的果实。如果家庭的树干,家长的这些树根不够发达健康,我们如何要求树上的果子又健康又鲜亮呢?
我还记得,孩子有时着急的时候会发出一声“呲”的声音。这分明也是我经常面对他发出的口头禅。记得《亲密关系》里头讲到的,你所要求别人的,可能都是你内心做不到,或者是你内心的一个需求。所以,我们要求孩子做到的,真的是要自己先做到,就像杨老师说的亲子时间管理,要求我们亲子同修同学,共同成长和共同进步。
苏格拉底说,没有反思的人生不值得过。或许学习亲子时间管理,也向丫丫老师说的:我们首先要找到症结所在,才能够对症下药。在这段时间里,我可能更多的还是要做到反思反省,检视自己,从而践行和提高。
以此作为自己听亲子时间管理的体会吧。