三年级英语，第10周教学总结
这一周我们三年级英语老师根据学生在第八第九周的学习情况，对第五模块、第六模块的知识进行了总结复习。
在复习的时侯我采用的是分块儿复习，也就是对第五第六模块的知识进行分类总结。我把这两个模块的重要知识分成了三大类（词汇、重点知识、动词原形和单三的专项复习）。
第一、给学生归纳出了第五、第六模块的重要词汇，把这些重要词汇制成了幻灯片，让学生通过老师的讲解。先对这些词汇进行理解，然后让学生在通过读背记住这些词汇，接着，我又给学生出了一些针对性的练习题让学生进行练习，通过练习对这些词汇进行巩固。
第二、把这些比较重要也比较难的知识点学完以后，我怕学生自己不会进行归纳，我就帮助他们对这些知识点再次进行了总结，把所学的知识归类成为九个点，让学生进行记忆。
第三、在星期四上课的时候，我带领学生对本册最重要的内容进行了复习，就是动词原形和动词第三人称单数形式使用。在这个重要的知识上，我花费的时间比较多，主要是以学生理解和练习为主。在复习动词原形和动词第三人称单数形式的时候，我先给学生例举了很多动词以及他们的形式变化，让学生进行总结分析动词原形和第三人称单数形式在形态的不同之处，接着我在用严谨的语言总结动词原形和动词单三形式的区别。接着，我给学生出示了许多关于动词的例句，让学生通过看老师出示的例句来理解原形和单三形式的用法。最后，我又给他们出了许多练习题，让他们通过做练习，再次对所学的知识进行理解和巩固。
在课堂上，我给学生充分的时间，让他们理解、消化、练习，并在练习以后给我出示答案，学生学得非常积极，而且做得也非常快，能在最短的时间内提交自己的答案，且准确率很高，学习效果非常得好。
通过这节课的学习，我明白了无论知识有多难，只要老师多动脑筋多思考，找出一些适合学生的学习方法，让学生进行学习和练习，再难懂得知识学生都会慢慢地理解掌握。
