今天要说的是一本书，书名叫《如何阅读一本书》，轻阅读编写组2017年编。
也是一件事，这件事就是如何阅读一本书。这是我最近在琢磨的事。
是的，我一个还挺爱看书的人，在读了这么多年的书之后，又来重新学习怎么读书。
Why
先说说我这么多年是怎么读书的吧。
在学校里，包括小学中学和大学，知识是自动成系统灌输给我的，而我对各种教科书也有一百种以上的方法来读，因为有考试这个检验机制放在那里，所以读书就是“吃透教材，应付考试”。
毕业出了校门，没考试了，好爽！于是自我放纵。在我的意识里，工作才是正经事，既然用无聊的时间读闲书，那就完全凭兴趣，什么好看看什么。
纸质书的年代，周末经常会去书店里漫无目的泡一天，东翻翻西转转，书店下班前挑几本畅销书买回家，就这么简单；后来看电子书，主要来源有三个渠道：书单类公众号推荐，当当亚马逊等热门排名，看见一段话——喜欢——找出处；这两年我看的书甚至骤然减少，大部分阅读时间都贡献给了百度知乎头条和公众号们。
这种东一榔头西一棒子的方法，其实也算方法。某种程度上，心中很想读，带着好奇心和兴趣，尽量多而广泛的读书，怎么都好过不读。套用一句时髦的话：人生没有白看的书，每一本都算数。
但是，最近半年我开始写东西。这一写就发现问题了：匮乏。
话题匮乏，思路匮乏，词汇匮乏，写作技巧匮乏。各种匮乏。一要落笔就脑袋空空。总不能只写育儿日记吧？
我这才发现之前读过的书，没有几本在脑子里有清晰、系统的印象，是一件多么可惜的事。既可惜了自己的时间和精力，只需快速阅读的书我却逐字逐句读完；也可惜了那些好书，该反复精读的我仍然只看一遍；最可惜的是，我看的杂而泛泛，最后所有的书都只有个大概印象，而自己并没有明显的长进。
所以你看，写作就像考试，它检验了我读书的质量，看我是否把“书上的”变成了“自己的”。很明显，我没有。
当然，写不好有很多其他的因素，写的太少、生活不够、技巧不足、思维混乱，都是原因，但阅读不够，一定是其中最重要的一个因素。
怎么解决？问渠那得清如许，唯有泉头活水来。只有坚持读，多读，找对路子读。前两条要靠日积月累，而找对路子就要靠学了。
我在平常看书用的手机app搜索书名栏里，输入了几个字：如何阅读一本书。于是，这本书名一毛一样的书，就被我加进了书架。
What
虽说是偶然发现，我还是考察过它的内容简介才决定要好好看的。我发现这本书内容特别全面，综合介绍了很多阅读技巧，干货满满。事实上，读完以后我也确实收获颇多。
看看它的目录你就知道了——
第一章读书的“3W1H(Why,What,Where,How)”。
第二章主要分析“阅读的层次”，不同的阅读层次对应不同的阅读方法。
第三章主要介绍“速读法”，从生理、心理、理解、记忆的角度讲述提高阅读效率的方法。
第四章主要介绍“精读法”，详细讲述识文、解义、评论、应用的阅读过程。
第五章主要介绍“主题阅读法”，讲述阅读关于同一主题的多本书籍的过程。
第六章从写的角度入手，介绍怎样阅读不同体裁、不同特点的作品。
第七章从效用入手，介绍实用型书的阅读方法，并对“杠杆阅读术”和“RIA拆书阅读法”进行简要分析。
第八章谈论买书、借书、分享交流等与阅读相关的现实问题，并总结“三条阅读之路”。
这本书里主要的知识点包括：
读书四问
这本书究竟讲了什么？作者通过这本书解决了什么问题？这本书说得有道理吗？这本书与我有什么关系？
书的分类
主食类，包括职业、生活、生理、心理等方面的现实问题及其直接解决之道。
美食类，不求针对人生的现实问题，却可以满足思想需求。
蔬菜、水果类，可以帮助我们更好地阅读，即工具书。
甜点、零食类，用于娱乐、消遣，满足休闲需求。
读书的过程
明确目的——选择合适的书——选定阅读场所——以合适的方法——开始阅读，达到预定的目标。
阅读的层次
基础阅读——检视阅读——分析阅读——主题阅读
你看，它其实更像一本教科书、工具书，如果我是中学语文老师，我一定会把它推荐给学生。这种搭建概念的书，越早读到越好。
Where
碎片化阅读时代，每个人作息规律不同，在哪里读什么类型的书合适也不同，这点应该自己灵活把握。
但无论怎么调整，都应该给精读尽量留出整段的时间、固定不易被打扰的地点。不要让公众号和朋友圈占据我们所有的阅读时间。
我自己就是在手机上零碎看完这本书之后，利用每天上午的时间，坐在书桌前，一边记笔记一边又看了一遍。
How
关于如何阅读，在读完这本书后，我有了几点自己的体会，并且实践了。我把这本书变成了“自己的书”。
读读相似的书。
在读这本书时，手机app页面上会推荐一些相似的书，于是我又陆续读了另一本同名书《如何阅读一本书》，以及《如何有效阅读一本书》、《如何高效读懂一本书》、《越读者》等，好处很多。不知不觉中，我做了一次主题阅读。这个方法也是书中讲到的最有应用意义的阅读实践。
先读基础的。
在读完这几本后，我的建议仍然是先读这本。虽然与其他几本相比，这本《如何阅读一本书》在阅读感受上不能算特别有趣，因为不是以第一人称写的，缺乏生动的主观代入感，举的例子也略显枯燥。但它贵在够基础、够全面，其他几本书里介绍的方法，这本书基本都覆盖了，并且层次分明，逻辑清晰。
因此如果你先读这本，好处就是可以一次性构建起关于阅读方法的知识体系。在这个良好的基础上，再去读其他几本，就会对它们各自的侧重点理解更深刻，更有利于找到适合自己的路子。
而如果你是个特有主见、特会抓重点的人，也许读这一本就够了。
记读书笔记。
这本书太适合做读书笔记了。条理清晰，主次分明，极容易列出1234、大小标题。这事对我来说会上瘾。
但要注意，笔记可以多记些事例和自己的感受，不要太干巴，否则就像蒸馏水一样淡而无味，以后再翻阅笔记时无法想起读时的感受。
注重应用。
针对这本书中介绍的几种阅读方法，各找至少一本书来实践。
我自己是用速读法读了采铜《深度学习的艺术》，用精读法重新读了这本《如何阅读一本书》，然后读了上面提到的几本相似的书，做了一次关于阅读方法的主题阅读。
写书评。
即使你只是把书中的内容复述一遍，也和看一遍大大的不同，用自己的话把书说出来、写下来。这个过程中，读书四问的答案也会自然浮现。
本文是第一次练习，欢迎大家批评指正。
最后
如果你真的想通过读书达到某个明确的目的，或者在某个方向有所专攻，那就非常有必要学习阅读方法。
那么打发无聊算不算目的？我觉得既然时间都夯进去了，顺便能成长不是更好吗？咱也不亏。
如果有两个人，在一年里读了完全同样的书，我相信讲究方法的那个一定比盲目读着玩的那个进步大。时间越长，差距一定越明显。
阅读习惯是能够影响人一生的重要习惯。重建你的阅读习惯，就是重建你的人生。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
也愿你从学习如何阅读一本书开始，学会节省时间，加深理解，提高效益。
