今天早上又是快8点起床,随后做早餐,读书。但是没有完成任务,不过读了王荣生教授的书,我明白了散文教学主要是透过语言的外壳体味作者的感受和情感。让我回想起曾经关于散文讲到的八字方针“感受形象,体味感情”,所以明天要做的是多读《藤野先生》,透过字里行间感受作者的情感及变化历程,希望找到我想要的词语或句子。

今天早上又是快8点起床,随后做早餐,读书。但是没有完成任务,不过读了王荣生教授的书,我明白了散文教学主要是透过语言的外壳体味作者的感受和情感。让我回想起曾经关于散文讲到的八字方针“感受形象,体味感情”,所以明天要做的是多读《藤野先生》,透过字里行间感受作者的情感及变化历程,希望找到我想要的词语或句子。