今天是艳琴老师分享她制作的2个视频，然后问了我们几个问题，请我们在组里讨论
①视频中运用了哪些访问类型?
②主播传递的观点，即有效信念的输出;
③想想你羡慕过谁?你想成为谁?为什么?
④谈谈你的发现和收获?
第一个视频是想要传递告诉我们，发现当下的美好就是最富足的，我们常常会羡慕别人有这个，有那个，或者他会这个，会那个，或者她性格好，他脾气好，或者他知道很多，她比我有智慧等等等等，其实会发现我们的眼睛都是看向外在的，都是把目光投在了别人的身上，却常常忽略了自己，我们有什么品质，我们拥有什么，我们最美好的是什么？
今天看到一个小视频一个小女孩，向一个抽烟的男人问：叔叔，我能不能抽下你的烟，叔叔说不行你太小，不能抽，最后小女孩递了一张纸条给那个叔叔，纸条上面写着：你会担心我，那你为什么不担心自己呢？
小女孩问了好几个抽烟的男人，最后都得到了他们的拒绝，女孩还是同样是把那个纸条递了上去，有的看了沉思了很久，有的却痛哭流涕，是呀，我们最常忽略的那个人就是自己，我们总是在羡慕别人，或者是担心别人，却从来不羡慕自己，没有为自己多想一些，心对了，世界就好了，在这521的日子里，好好的爱自己，好好的去想一想，我的优点是什么？我拥有什么？我值得赞美的是什么？我值得别人羡慕的点是什么？内心富足了，外在的一切都是浮云。
老师的第二个案例是用了两句话来打败了两个想打架的男人
第一个是你能承担后果，你就打下去？
第二个是你想想老婆孩子，你能承担后果，你就打下去
男人最终为了老婆和孩子放弃了打架。
这让我想起了今年的3月份，小叔子家发生的事情，两口子吵架然后去，签了离婚协议书，但现在的离婚不能马上离，需要有一个月的冷静期，回家后弟媳打来电话说要离婚，我静静的，耐心的听她，诉说着对小叔子的各种抱怨，偶尔也会认同一下，你说的对，嗯，确实有点过分这个？这个电话打了一个多小时，我一句都没有劝她要不要离婚，问她想没想好，这些都没问，就是听她发泄…
最近上了课才让我知道我这个做的叫做同步跟随，是情绪的同步跟随，虽然我没有劝她，也没有讲什么大道理，但有一个人那么耐心的听她诉说，并且认同他的情绪，其实就已经达到了比劝说还要好的效果
过了两天我给小叔子打电话，这一次，我更多的是提问，我说你确定要离婚吗？你真的想好了，要离婚吗？那孩子怎么办？你想一个人生活到老还是你想再次组建一个家庭，对于这些提问都没有入他的心，他觉得不是我想不想离婚？是她非要离婚，她想离我就离呗，孩子无所谓，她想带着就带着走呗，我又留不住…
最后我问他：你不为自己着想，不为孩子着想，那你要不要为你妈妈着想？你已经是两次离婚了，你的妈妈已经为你担心过一次了，现在这么大年纪了，还要为你担心第二次吗？
说到妈妈心就软了，他说他会好好想一想，之后没有再说离婚的事
无用质疑，小叔子是个孝顺的孩子，每个人总会有一个软肋，一个为了家人的软肋，虽然在这段婚姻里面，他觉得很累，但是作为一个男人，他却承担下了他的选择。
现在回想，其实我的那些提问虽然说成功的让他没有离婚，但是却是一个翻车的案例
因为没有引领到他看到婚姻里的除了不足以外还有美好的部分，除了对方的错以外自己也有做的不好的部分，最终却是让他因为责任而承担了下来，是为了年迈的妈妈而承担了下来，希望有机会下次可以有更好的对话
