(三)亮相


彩霞满天,夕阳西照。成排的凤凰树红艳似火,披上霞衣,分外娇美。满地落英缤纷,如铺红毯。

树下,孩子们在玩耍,有的好奇地把地上的凤凰花瓣拨成一堆,有的在凤凰树处立的竿上像“孙行者”一样爬,有的在草地上系辫子,有的在石桌上下棋,有的在凤凰树下的乒乓球桌上你推我档……

下班了,老师们有的上学校旁边的山冈上为载下的新树浇水,有的忙着回家下田,有的戴着红袖章在四周巡视值日。

凤凰树东边是学校的教导处,一间简陋的房子,十多张木桌子,每张桌上都摆着学生的作业本。子菲伏在桌上拿着一头是尖钢针的笑,小心翼翼地在薄薄的蜡纸上刻字,她不能再分心,因为用力过猛,已经刻穿了两张,这次不能再有闪失。

“还不下班?天快黑了!”一个洪亮的声音飘了进来。她抬头一看,是孔主任——高大英俊,四十有多,国字脸,双眸有神,穿着白衬衫灰黑色裤,是学校里最让子菲敬佩的人——正直、公正、严格、认真、有学问。刚入职时,子菲就喜欢这个孔主任,如果他能年轻二十年……子菲刚来三个月,孔主任就让她承担全镇的少先队队会公开课,子菲知道这个任务不容有失,所以在不断完善。

“他们总唱不好《中国少年先锋队队歌》,我印了可以让他们回家练习练习。”我一边刻着一边说。

“那节队课准备得怎么样?不能让大家失望啊!全镇的领导、老师都来观摩。”

“明白!我已经训练好小主持人了,队干部也训练好了,每一个环节和细节我也熟记了,努力做到最好!”我拉开柜子,拿出一叠稿纸,递给孔主任,“请你帮我再看看这个活动设计稿,按您的意见改了好几次了!”

孔主任仔细地看完,说:“不错,就看那天的表现了!我先走了!”

“行!”子菲低着头应道,“我等下去还要去正坤家指导一下他的讲故事。你先下班吧!”

“好的!”孔主任关上门出去了。

刻好蜡版纸,她像呵护婴儿一样小心地拿到印刷机上,用铁夹固定蜡纸上方,压平,把白纸放在蜡纸下,用一纸废纸盖在上面试印,把刮板上油墨,均匀地刮在蜡纸上,翻起废纸一看——清晰了,就一张一张地印刷,把印好的纸一张一张地排好在旁边的桌子上晾着。

收拾好东西,子菲马上骑自行车到学生正坤家。此刻,天已经拉上了夜幕。

“先练习一次给我听,讲故事要用口语化叙述,不是朗读。”子菲温和地对相貌堂堂的正坤说。

“开始……按自己的感觉进行节奏、快慢、轻重处理,有角色语气感……听我示范这句,”子菲弯下腰,捏着嗓子扮老人的样子,“哎哟!我的柿子啊……”

正坤点点头,学着子菲的样子讲了一次。

“真棒!就是这样,老人的、少年的……不同的人用不同的语音……”

“老师,你也累了,喝杯水!”正坤的妈妈走过来,递上茶,“有你这么用心的老师教正坤,我真是感激不尽啊!”

“别这么说,这是我的职责!”子菲把水递给了正坤喝,“再来一次!”

正坤按老师的指导把故事惟妙惟肖的再讲了一次。

子菲满意地笑了,说:“明天就这样讲。我走了,早点休息!”

“饭准备好了,你吃了再走吧!”

“不用客气!我家人做饭了!你们慢慢享用,再见!”

队会公开课那天上午,孩子们戴着红领巾,围坐在学校的操场上,外层是来自镇上各级领导与辅导员。

中队长哄亮威武地施令,各小组快速整齐地报数,旗手与护旗手精神抖擞、昂首阔步出旗;队员们精神饱满地唱着队歌,那歌声震撼了校园,连树上的小鸟也静心倾听,凤凰花也绽开笑脸夸赞。《我爱红领巾》中队活中,生动活泼的知识游戏让孩子们亢奋不已,寓教于乐;故事中搭配默剧表演让孩子捧腹大笑,发人深省;折红领巾比赛热火朝天……活动环环相扣,动脑、动手、动口的实践体验让孩子们受益匪浅。

第一次公开中队课亮相,让领导大嘉赞赏,好评不绝。

由此,子菲瞬间成了学校的“新星”。

正是:

初出茅庐委重任,严谨创新力求精。

活动多样获好评,旗开得胜成新星。

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