《数字时代的学与教》⼼得感悟

通过阅读《数字时代的学与教》我明白了信息技术融⼊⼩学数学教学中的重要性。伴随着现代科学的⾼速发展，信息技术已经被⼴泛地⽤于教学，将信息技术与⼩学数学教学有效结合起来，把单⼀的⽂字、图形以及⽣动的⾳视频结合，改变传统教学模式，对推进教学改⾰具有重要意义。1.提⾼学习兴趣。我国传统的教学模式下，数学教师在课堂上主要依靠“⿊ 板、粉笔以及书本”作为教学⼯具，形式单⼀，整个教学过程容易让学⽣产⽣乏味、疲劳感。 ⽽信息化技术的引⼊能够调动学⽣，多个感官共同参与教学过程。例如，《认识分数》，教师可以通过动画课件中形象的⼈物、 优美的⾳乐、 诙谐的解说等营造活跃的课堂学习氛围，使数学学习过程更容易被学⽣接受，提⾼学⽣⾃主学习数学的兴趣。2.信息技术具有形象、动静结合以及声情并茂等特点，应⽤于⼩学数学课堂中可以将抽象的概念形象化和具体化，弥补传统数学教学过程中⽴体感和直观感⽋缺的问题。信息技术还能为教师解决传统教学中的⼀些难点，帮助⼩学数学教师突破教学重点，提⾼提⾼课堂教学效果。3.拓宽知识层⾯。⼩学数学蕴含丰富的知识，信息技术的引⼊能够增加课堂知识的传授量，拓展学⽣的知识层⾯。例如，⼀个好的多媒体课件，其窗⼝所承载的图、⽂、声、像等综合信息能丰富学⽣想象⼒，使其有机会看到和接触更多的知识。