一:大体环境跟风的浮躁心理
说实话,现在流量为王的时代,我们已经不再是为了自我精神满足去写作了,而是为了读者老爷们喜欢的内容去写作,去为他们量身定做一套模板。在不能保证纯粹写作可以让人活下去的前提下,写一些鸡汤或者引起对立的伦理两性文章是相当正常的。比如一些狗血网络爱情小说,故事梗概千篇一律,但是仍然有市场,就是追名逐利,考虑受众市场,为钱而写作了。这算不算是一种新的人民群众喜闻乐见的文化呢?人嘛,总要先活下去的。
现在精细化文案在自媒体运营中相当吃得开,几番堆砌,辅之以哲理,就是一个经典句子,要是有名家背景印记就更好了。表达大众的心声,描述具体的事情,加之语言的雕饰,顺应时代潮流。
闹笑话的典型就是:陆游的《卧春》。
/《卧春》/《我蠢》
/暗梅幽闻花,/俺没有文化
/卧枝伤恨底,/我智商很低,
/遥闻卧似水,/要问我是谁,
/易透达春绿。/一头大蠢驴。
/岸似绿,/俺是驴,
/岸似透绿,/俺是头驴,
/岸似透黛绿。/俺是头呆驴/
很多网友跟风说陆游写的诗怎么还有谐音梗啊,真搞笑。这首诗毫无诗意,毫无诗味,格律不对,押韵不对,不是爱国诗人陆游的手笔。但是谁管呢,过段时间,陆游也成小众诗人了。
现在有在线写诗的网站,只需要输入题目即可一秒成诗,尤其是藏头诗,表达出一些哲理性的寓意,几经周折,人云亦云。这时代这么浮躁,谁会去追根究底讨论对错呢,只是跟紧当下潮流就够了。
一树梨花压海棠,也已经没有多少人想去了解原意了。只是字面去理解诗句意思,至于会不会曲解意思,那是以后的事情了。
原先是来自于元稹的诗句,后面经过市井的化用,流传最为广的版本就是:
十八新娘八十郎,苍苍白发对红妆。
鸳鸯被里成双夜,一树梨花压海棠。
二:见了浅近的就爱
赤子心,少年郎
由这两个词组成的词句,无论是古诗还是现代诗,总是充满了对生活的向往,也是大多数人会去点赞的内容。
东风吹破少年梦,从此再无赤子心。
突然想到《香菱学诗》那一段了,黛玉说的话很有道理:
香菱笑道:“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多’,说的真有趣!”黛玉道:“断不可学这样的诗。你们因不知诗,所以见了这浅近的就爱,一入了这个格局,再学不出来的。你只听我说,你若真心要学,我这里有《王摩诘全集》你且把他的五言律读一百首,细心揣摩透熟了,然后再读一二百首老杜的七言律,次再李青莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子,然后再把陶渊明、应瑒,谢、阮、庾、鲍等人的一看。你又是一个极聪敏伶俐的人,不用一年的工夫,不愁不是诗翁了!”
三:只靠想象,不愿动笔
很多人在写作之前,脑海中总会自动描绘出一幅震撼人心的场景,或是将军领兵征战的豪迈沙场场景,或是夜晚江南水乡灯光拂水熠熠,提笔落笔之时,却总是感觉“无话可说”,用语言无法描绘出来的场景,到底是为什么?
我认为是自身语言的贫瘠和感情的浅薄,语言风格有辞藻华丽,华美炫灿的,也有朴实无华,平实自然,更有叠词造句,节奏明快,语言简单的,每个人都可以用自己的风格去表达自我。这个前提一定是要去写,而不是停留在想的阶段。
技巧有时候比不过感情,小学生在描述故事的时候总是容易写出真情实感,而不是像大人一样是固定式的写作方式。
年少的时候,很多小文青总想着要写鸿篇巨制,《红楼梦》写不出来,那那些所谓狗血总裁文总可以写出来吧?事实上,很多人有过写小说的经历,但是要么列不出提纲,要么只写了几章开头,就成了“小说写不完作家”了。落笔之前,已经在脑海中将男女主的前世今生各种情感纠葛构思好了,但是写不出自己想象中的旷世奇作。整篇文章的构成,人物,人际关系网,年代背景,事情起因转折,思维导图完全是混乱的。
那时我写了一篇武侠小说,现在想想觉得很羞耻,如果有机会的话,可以码出来让朋友们当茶余饭后的笑谈看一下。本来设定是江湖险恶,步步惊心,刀光剑影间侠客殒命。对于男女主的名字就想了很久,大概是看了太多次红楼梦,总希望像曹公一样用名字谐音去暗示人物结局。最后的结局是写了十几章,同学们希望我继续更新,我却只是想象,用意念去写作,不愿动笔去写故事了。我觉得我想象的场景,用我当时的语言无法描述出来,就干脆断更了。
我的好朋友小M就经常听我关于这个故事的后续,因为我的口述故事比文笔输出要好得多,她一度鼓励我去讲故事,因为我在讲述故事的时候,把故事的情节用口语描述得生动有趣,再加上一些肢体动作和神态表情。
现在的我们真的太懒惰了,也太忙碌了,我们大多数人真的很长时间没有去好好读一本书了。所以各种摘抄型的APP才会横空出世,打出一些学习的旗号,只需要几分钟就可以看几条经典句子或者段子,简单的讯息交流。但是结果是什么呢,实际上看过的那几句过几天就忘了,因为实在没有积淀。
在写作遇到瓶颈的时候,我就会翻看我自己喜欢的作品,或者一些经典语录,这些东西好在哪里,才是值得我们去学习的。体悟经典作品的意义可能就在于此了,而不是只是随意看一写营养少的东西。
喜欢汪曾祺先生的作品,是散文叙事有明显的故事性,学会怎么去讲一个故事。同样一件事情,或者我们曾经经历的事情比汪曾祺先生的还有趣,但是我们的文笔可能就难以塑造故事,所以汪老先生更值得学习。同样值得学习的还有老舍,巴金等作家,就是用平凡的语言和丰富的经历去写作。写作得下沉到生活,到最底层,去感受知识与生活的碰撞。
拿一个作品出来看,最喜欢的一个故事或者一个经典句子,想想为什么喜欢呢?尝试着去仿写,最终变成自己的东西。各种语言风格和写作技巧,是相当值得学习的。人吃百谷,书看百种,会得到更多的营养元素。大浪淘沙,最后剩下的金子是我们要去追寻的。
先看,再写。
先摄入,再输出。
最后用自己的文字去写故事。