美好的早晨，我们这群刚刚出土的苗苗，抬头仰望五彩缤纷的天空―一幅壮丽的祖国未来的蓝图，拿起知识的画笔去描绘，去添彩。
彩色课——《鹦鹉》
丁丁和东东是两只非常漂亮的鹦鹉。今天要过来和小朋友们一起做手指律动啦——《两只小鸟》
苹苹老师：“鹦鹉的羽毛是什么颜色的呀？”
辰辰：“咚咚的是橙色，蓝色”
“那叮叮呢”
婷婷：“绿色，黄色的”
天鸿：“红色”
乐乐小朋友脱口而出说道：“五颜六色的”。
叮叮在飞翔降落的时候不小心撞翻了油漆，弄到满身油漆羽毛都弄得像雪一样白怎么洗也洗不干净。这可怎么办呢？叮叮在焦虑的哇哇大哭，呜呜～这时咚咚有个好主意说道：“我们可以用颜料把你的语毛巾染回去呀”！这可就需要小朋友们的帮忙啦。
“小朋友们愿意吗？”
小朋友们非常积极的回答：“我愿意”、“好呀”、“可以的”
今天小朋友们吃的是香蕉呦～
老师一打开门把水果端进来，就能闻到了浓浓的香蕉味。每位小朋友吃完了都很主动找老师加水果，吃的津津有味的样子，让老师也不禁流口水呀～(๑><๑）
古诗律动——《鸟鸣涧》
目的：通过音乐律动，培养宝宝对古诗的兴趣。
苹苹老师：“小朋友们早上好，今天苹苹老师给小朋友们带来了一首好听的古诗，请小朋友们和苹苹老师一起来欣赏吧。”
鸟鸣涧
唐代:王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
苹苹老师逐句为小朋友们讲解了《鸟鸣涧》这首古诗小朋友们听的可认真了，有漂亮桂花，又圆又大的月亮，还有小鸟鸣叫的声音。
小朋友们听的津津有味，还跟着音乐一起模仿着苹苹老师的动作，像小鸟一样自由自在的飞翔(^_^)
感统综合
目标：爬行和双膝跳能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性，是一种综合性的强体健身活动，有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育，促进身体的协调；还可使血液循环流畅，并且促进肌肉、骨骼的生长发育。
起床吃饱了下午点心，苹苹老师带着小朋友们一起玩大运动游戏啦，小朋友们看到老师一把感统器材摆开，个个都表情惊讶的抢着说“我要玩，我要玩……”生怕落空了，哈哈～
愉快的一天就这样结束了，让我们明天再见！
拜拜～
