技能急行小分队成员陈林第三天心得:更上一层楼  ——再读秋叶《高效学习7堂课》—精进力

白日依山尽,黄河入海流。

劝君一杯酒,更上一层楼。

  这是王焕之《等鹳雀楼》一诗,揭示了人生的一种动态运动,精进。试想一下,当我们把人生的整个过程当做一栋楼,我们的一次成功,每一次突破自我其实就是在更上人生的一层楼。而精进力,成为完成这一动态运动的主力。那我们该怎样培养我们的精进力呢?且听小炸细细道来。



逆袭思维

  其实逆袭在我看来一直都是适用于像我这样的不够厉害的人的,但是实际上,逆袭并不只是一种由弱变强的突破,更是在长期不断努力后顺理成章的结果。当然这里所谓的努力并不是埋头苦干式的,而是有的放矢朝着一个目标持续的输出。就像之前提到的框架构建,我们得先建立大框架,然后再补充小知识,最后形成框架化学习的思维,这里的“先…,然后…,最后…”其实可以看成我们以“获得自己的知识框架以及框架力”为终极目标的几个小目标,通过完成小目标,一步步部署,最终实现大目标每一个小目标的完成都是朝着终极目标的精进。除此之外,还有不怕落后的勇气,很多时候我们感觉到压力,学习的、生活的…这些压力大部分都来源于同向对比下自己的落后。虽然这样的害怕是人之常情,但是假如能有不怕落后的勇气,相信会更有精进的动力。

图源《高效学习7堂课》


整合思维

  在学习或者生活中,我们常常面临很多突发的情况,这使得我们不得不又很多细碎的时间,这时候很多人会选择利用这些时间学习一些东西,我们通常称之为“利用碎片时间学习”。但是正如秋叶老师所说:“用碎片时间学习不等于碎片化学习”。我由此我想到了衡水中学,众所周知衡水通过严格的学习时间安排来提高学生的学习效率,让印象最深刻的是他们在午餐排队时背单词的画面,真的,我到现在还记忆犹新。就觉得很厉害,抓紧每一份每一秒的为了自己的未来奋斗。但是对当是英语学渣的我来说,这样的方法我显然不会学习的(可能这也是为什么我到现在英语还很差的原因?),但是现在我觉得未尝不可。因为背单词本来就是学习英语必不可少而又漫长的积累过程,碎片化的时间将大块的枯燥记忆拆分成短暂的娱乐性的背诵,而积累的总时长却没有变化。说到底还是运用了整合思维,我们只需要知道我们的终极目标,并且在碎片化的时间里将每一份努力放进完成总目标的“奖池”中,那我们便会在长久的不知不觉的积累里获得意料之外的“奖励”。

图源《高效学习7堂课》

总结一下

精进力,顾名思义是要精而进,首先是精通,然后才可求进。很多玄幻小说会对修真的各个阶段有命名,什么元婴期、大乘境啥的,其实说白了就是对修炼者对修炼度的一个评判标准,修炼者们通过这些命名的阶段不断积累自己的真气,破境飞升。

  其实人的学习也是一个“修炼”的过程,虽然没有像修炼那样有真气的有形积累,但是正如破境飞升一般,我们可以将每一个学习阶段的成功看做是一次飞升,也就是一次精进。相信我们都可以“飞升成仙,位列仙班”!

  这里是小炸,请多指教。

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