上次我们讲到，提升孩子的思考力用到了圆圈图的方法，就是由一个事物联想到另一个事物。
今天再为大家介绍第二个能提高孩子思考力的方法——气泡图。所谓气泡图就是通过对一个事物的描写，加深对这个事物的深刻认识。
比如现在你手里有一个橙子，那么你能想到描写橙子的词语有哪些？水果、橘黄色的、圆的、甜的、酸的……
这个方法有什么用呢，它其实可以用到孩子的写作文中，比如人物类型的作文。有的孩子每次在写这样的作文的时候，感觉都是：明明这个人我认识，而且很熟悉，但是让这个人出现在我的笔中，真的是办不到。
这时候，我们就可以引导孩子把这个人物特点写出来。在这里我们可以来个具体的划分，这样在写的时候也容易一些。比如这个人的性格是善良、温柔、小气……这个人的形态是高的、矮的、胖的、瘦的……然后再通过描写的这些特点，举例说明。
其实这个方法，大人也可以用。比如领导让你做一个活动的策划方案。你就可以用气泡图列出活动每个阶段需要准备什么，然后可以继续细化，准备的东西都需要安排哪些人去做，什么时间完成。
有些工作就是这样，看起来复杂，但是这么一细化的话，就简单多了。
好了，这就是我们今天学习的气泡图的方法。明天我们将会学习一种新的思维图示：树形图。
