“船”上的时光:我的高中生涯

      每当说起毕业,在同学的文章中,我总是笑骂别人矫情的人。但说实在的,我知道这段时光有多么难忘,多么不舍。

      我的高中生涯就像一艘小船,它在青春期中摇摇晃晃的行驶着,偶尔偏离航线,却总也偏不远。也许走过弯路,甚至停泊,但最终还是到达了彼岸。

      当毕业这一天来临时,我并没有预想的激动万分。毕业典礼后,我看到同学和老师相拥而泣,内心反而很平静。我问自己:是不是太冷血了?

      这时我突然想到《老人与海》结尾部分:桑迪亚哥在捕鱼归来后倒头便睡——在男孩又一次哭泣时,在游客谈论老人带回的鱼尾有多么好看时——老人梦见了一头狮子。

      猛的明白,一个人真正的热情是放在心里的,所以我原谅了自己在这时没有哭泣。也许表面上我真的不善于表达,但我确定,我一直保持着一颗滚烫的心。

      男孩为老人手掌的伤、破烂的衣衫而哭泣,这是一种心疼、一种理解。更是一种能“共情”的友谊。就像我们每个同学,我们可以互相理解对方的情感,在高三拼搏时能互相给予安慰。游客给老人带回的大鱼尾以赞美,这是一种感叹。鱼尾的来龙去脉可能并不知道的一清二楚,但他们对于收获给予了肯定。就像我们的每一位老师或者父母,欣喜于我们的每次进步,并毫不吝啬的鼓励。

      船不可能一直存在于风平浪静的海面,经历过波涛汹涌的艰难处境才能够显得厚重、沉稳。高三这次人生中的小波浪刚刚过去,在我们短暂的十八年中略显艰辛。但我知道以后的航线将更加富有挑战性。

      希望热情不灭,这艘船一定会驶到更远的地方。

     

     

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