跃迁
百度百科——
跃迁，即量子力学体系状态发生跳跃式变化的过程。原子在光的照射下从高（低）能态跳到低（高）能态发射（吸收）光子的过程就是典型的量子跃迁。
古典《跃迁》——
所谓的跃迁，就是一次次让自己做第二序改变，一次次地破局。而改变的第一步，就是识别所在的系统。
第二序改变：对于系统的改变，改变模式，改变结果。比如开手动挡汽车，踩油门提速是第一序改变，而换挡则是第二序改变。
易仁永澄——
跃迁，从一个连续性到下一个非连续性的板块。
类比理解：爬楼隐喻
假设我们都生活在一栋楼里，每个人所在的楼层都不一样，如果你想要看的高，则需要爬上更高的楼层。但是每个楼层的楼梯都不在同一个位置，你找到了一层的楼梯，但不一定能用同样的方法找到下一层的楼梯。而这种上楼的过程，就是跃迁。
这里需要注意几点：
（1）每一层风景都不同，有的繁花似锦、有的光怪陆离、有的风起云涌、有的平淡无奇。如果你忘记自己的目的，就有可能沉迷在这一层里。
（2）如果每一层都用同样的方法找楼梯，那就会陷入低水平勤奋。因为低层次的努力模式，在高层次上，很难匹配。
（3）楼层和楼层之间的差距不是一倍、两倍，而是几十倍、几百倍、甚至上万倍。
如果还是难以理解，不如用游戏来打比方。比如迷宫夺宝类的游戏，将每一关看做是一个楼层：
（1）每层楼梯不同——每一关的迷宫形式都不一样，宝物位置和出口位置也都不同
（2）找楼梯的方法不同——迷宫不同，守卫方式不同，采取的模式也不同
（3）楼层间的差距巨大——每一关的难度一般都不会是简单的叠加
这样来对应，是不是就更容易理解了呢？理解了跃迁，接下来就是要找路径，永澄老师给出了一个学习路径，即：
亲身体验---获得感受---提炼认知---关联原有认知---提炼形成理论---推演到其他领域进行验证
关键在第一步，亲身体验。想体验跃迁，就来参加永澄老师的《跃迁》共读吧！
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今日主题：第一章检视阅读
共读笔记：《思考，快与慢》共读#Day 8#
主要内容：
[收获]
永澄老师问，看了前言和附录A，有没有确实的收获？看着这个问题，想了半天，没想出来，觉得应该有。然后老师给出了他的答案，觉得自己能敏锐的察觉到有些人做决策的时候，是不用捷径来做决策的。
在这个提示下，我瞬间也想到自己最近总在问自己，我为什么要这么做决策，我背后的假设是什么，我是不是用了捷径？只不过，我的自我察觉能力还不强，需要提高。这也是为什么，在落后进度这么多的情况下，我仍然愿意花很多时间来写输出。在看到大部分人知识更新了笔记的情况下，我不是没有想过要不就更新下笔记好了，但最终我还是放弃了这种念头，因为我要的不是好看的笔记，而是这件事对我带来的影响和帮助。必要难度和思考是我必须花时间和精力的地方。
期待今后的收获中能融入更多生活中的例子，运用书中的方法分析，这样就能积累我自己的判断与决策原则。
[感受]
第一次读第一章的时候感觉是每部分都能看懂，但是背后的逻辑梳理不清楚，做不到结构化。做了思维导图后，在这种视觉化呈现的效果下，确实更容易去发现每个部分之间的关联，但检视阅读毕竟只是初步的梳理，了解一下本章讲了什么。很多地方的内容还不太理解，有留白，需要分析阅读来解决。
