大狮美学课程 榴莲(4-6)

第四课      水果之王—榴莲

大狮绘本馆指导师:糖果

课程意义:通过看、闻、摸、吃来真实感知榴莲,知道团队合作的重要性。

课前材料准备:鞋盒、弹珠、丙烯颜料、彩纸

丙烯颜料杯
玻璃弹珠
鞋盒,牛皮纸


使用过的弹珠

教具准备:

范作、PPT以及

榴莲味糖果

课程中…

观察榴莲特质
破开的榴莲,果肉金黄细长
口感丝滑、内有杏色的核

引导:拿出榴莲糖让孩子闻味道,猜水果?

兴奋到桌子上看视频的雋
臭臭榴莲糖,吃起来的味孩子们五官都飞起来了。

探索1:观察榴莲

探索2:看视频绘本故事《好想吃榴莲》

认真看绘本的孩子们

探索3:由卡纸形状和图形猜水果。

孩子们的创作过程:

今天三位小朋友都非常兴奋,从刚开始就保持着兴奋的状态,创作开始之前,孩子们看到榴莲糖就更加兴奋了。创作时就有了天马行空的想象。

雋、晨、皓完成的弹珠画
撕不动纸只好剪的皓皓


画出大块榴莲肉的晨


画勾勾一样刺的雋

以及最后呈现:

爱吃糖的榴莲


长满刺的榴莲


肉很多的榴莲




每一幅作品都体现了孩子的内心世界。

另:

今天准备的榴莲糖孩子们都非常喜欢,用鼻子闻了好多次,下课还在等着尝榴莲糖,下次这节课一定要买到榴莲让孩子们观察、品尝一下。

最后:

谢谢宝贝们

以及各位家长的信任

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