饭桌前，其乐融融地，大人们围着中间的男娃一起吃饭，不时为着男娃的可爱行为哈哈大笑。
只怪快乐的时间显得短暂，不一会儿替换上黑压压的气氛：
“唔啊啊啊啊～我要变形金刚！”男娃边啜泣边说到，伸出手一直抓啊抓，好像这样就能够到包里的玩具一样。
“不行！先吃饭！”妈妈换上严肃的脸说道，
旁边，对桌的爷爷奶奶也加入进来：“宝宝乖，先吃饭，再玩”
“不要不要不要，我就要现在玩！”
一来二去，妈妈也开始丢了耐心，“不准！再这样我打你了！”
男娃哭得越发大声，鼻涕眼泪也开始流下来“我要，我就要啊啊！”伸出去要抓玩具的手，挥舞起来，生气地回应妈妈的警告。
爷爷继续强调好孩子的重要性，只要宝宝听话，等会吃完饭要买什么其他的玩具都行！
似乎这个突来的承诺甚是有效，男娃开始一点一点吃着碗里的食物，立马得到大人们的表扬，“真棒！”，男娃又恢复一开始可爱的样子了，只是多了几滴未干的泪水而已。
“乖”？
在知乎上有一段个人解读，借用其中两点：
“父母面前的乖：完全听从他们的建议及指导”
以及
“学校里乖：认真提取老师的教导，知错能改，不顶撞师长，考取好的成绩……”
乖乖才对嘛，是孩子从家长那里得到的最高评价，听从顺服家长们所认定的真理，不吵不闹，顺从即可。
那些被认定的真理，又是什么？
“现在吃饭，不玩玩具”，是妈妈要儿子在公共场合中，表现得符合场景；
“只要你听话好好吃饭，等会给你买更好的玩具”，爷爷要孙儿停下哭闹，别被周围的人看了又看。
总总的要求，把原本是良好的家庭规则，社会道德要求，变得要去顺应当下的大众潮流。
大人从前也是小孩子，还记得小时候妈妈为了我成为人见人人夸赞有礼貌的小朋友使出的各种努力：“跟妈妈说，阿姨好”，“等会见到叔叔阿姨要打招呼哦”，“唉，这孩子就不好叫人，太害羞了”，“你怎么能不叫人呢，大家对你多好”，“要叫长辈，人家才会开心”，直到现在还会在我打招呼之前先说，“叫谁谁”，下意识地，刚到嘴边的热情被我嚼成碎渣。
在和一位颇有威严的奶奶聊天中，她说道：“我奶奶以前对我也很严厉的，所以我学到很多东西，我现在对我孙女们也是这样，她们不能躺着看书，必须好好听讲，小时候必须养成的好习惯我绝对要坚持，不然我就会打她们，她们也就不敢违背我的话了…而她妈妈和爷爷就很随意，还跟她们瞎玩，所以他们带着就特别放肆！”
“而孩子独自一人的时候，她们的选择又会是什么呢？”
在孩子和家长之间的对话中，不夸张地说，“不行”，“不能”，“不该”，“不要”占据了排行榜前三的位置，而处于2～3岁的宝宝们说出最多的字也有“不”！
我们要教给孩子们的是底线规则，还是为了顺应潮流，好受一些而已。
