如何启蒙孩子的数学意识?(幼儿篇)

明明5岁了,数数只能数到10。明明的父母很着急,因为同龄的孩子有很多都能数到100了……

1.不要强行灌输。误区为追求认多少数字、会多少加减法等,学习数学的重点应是培养孩子的数学兴趣和数学思维。

2.在游戏中学习数学。把数学内容融入游戏,如颜色分类、大小长短排序等,在游戏中锻炼孩子的数数、分类等多种能力。

3.在生活中学习数学。生活中处处都有数学,需要父母有意识地引导和提问。比如:一家有几口人,吃饭时需要多少个碗,家里的物品有哪些形状等。

基于孩子的思维发展特点,《3—6岁儿童学习与发展指南》指出 ,孩子的数学学习发展目标有三点:“初步感知生活中数学的有用和有趣”、“感知和理解数、量及数量关系”和“感知形状与空间关系”。

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