有“青椒”的陪伴，我变得越来越好

    在教育改革的今天，我深知学习对于教师的重要性，所以当有机会和全国各地的优秀教师交流时，我毫不犹豫的选择了参加，就这样，我的青椒学习之旅从去年9月份开始了。对于从农村教师来说，一切都是新的。特别是对于我们老教师，对于网络学习，是一个新手。在同事的帮助下，学校老师给我们介绍了cctalk学习群，下载cctalk进群学习，参加青椒计划，开始我的青椒之旅。

        在青椒学习之旅中，我有机会能够听一些优秀的、有经验的老师，跟我们分享他们对教学的独到见解，我了解教学不是如表面看到的那么简单了，也会让一直困扰我的乡村教育等问题有了茅塞顿开的感觉。互联网学习，为我解决了许多备课、上课、课后对学生思想教育的难题，让我的工作更有成效，也省了不少事。我不断提高自己的教学能力，在实践中提升了自身价值。 “学而不思则罔，思而不学则殆”，孔子之言时刻都在提醒着我，做为一名中学教师，时刻都要在教学理念、教学方法上不断推陈出新，拓展自己的教学视野，在思想上得到升华。毋庸置疑，“互联网+”为教师学习提供了无限可能。网络的教育平台，实质是面向全国的资源共享、是零距离，是一种全新的交流方式，一种新教育学习平台，一种新型的工具的平台。 这次青椒之旅无疑是一次充电的好机会。

   通过几个月的学习，我感触颇深。首先，一节好的语文课，要有新的理念、技巧、设计，才能赢在实践活动中去。善待每一位学生，从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生之所以‘差’”，原因在于他们的潜能被种种主观、观客因素所束缚，而未得到充分的释放而已。学会与同行多交流。三人行，必有我师，从与同行的交流中一定能得到不一样的收获。 作为一名教师，要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，都与社会变革血脉相连。通过这青椒之旅，使我思想上得到了洗礼，心灵得到了震撼，理念得到了革新， 在今后的教学工作中，我将秉持“活到老，学到老”的思想，以兢兢业业的态度，努力使自己成为创新型、研究型的教师。

    在这几个月的学习过程中，我也学以致用，将教学模式进行了一定程度的转化，我进一步思考怎样进行有效的“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等教学模式。这些教学模式给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以学生为本的理念，但是，要做到活而不乱还是需要不断摸索不断思考。 作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。青椒之旅的学习让我成为全新的自己。 这就是我的青椒学习之旅，这其中有太多的收获不能一一言说，但我相信，我们作为教师，应该不断的学习，不断实践，才会不断进步，提升自己，把自己学到的知识运用到教育教学当中。学习是无止境的，只要你愿意学习，没有任何能阻挡自己的步伐！活到老，学到老！

       感恩“青椒”，一次又一次的培训让我不再懵懂；一次又一次的作业让我不再停歇；一次又一次的荣誉让我不再茫然。一路走来，有“青椒”的陪 伴，我变得越来越好，我发现世上无难事只怕有心人，只要用心，一定会成功。我的青椒学习之旅让我遇见更好的自己，谢谢你们的陪伴，青椒们一定会继续努力，变得越来越好！把我们在青椒里学到的知识，运用到实际教学中去，提高我们的课堂效率！